| Processos de leitura em educandos com autismo: um estudo de revisão DRP NUNES, EC WALTER Revista Brasileira de Educação Especial 22, 619-632, 2016 | 30 | 2016 |
| Augmenting caregiver responsiveness: An intervention proposal for youngsters with autism in Brazil DRP Nunes, ER Araújo, E Walter, R Soares, C Mendonça Early Childhood Education Journal 44, 39-49, 2016 | 11 | 2016 |
| Avaliação da eficácia de um programa de compreensão da leitura oral dialógica por criança com autismo EC Walter, DRP Nunes ETD Educação Temática Digital 22 (1), 27-49, 2020 | 8 | 2020 |
| Literacy process in students with Autism Spectrum Disorder (ASD): a review study DRP NUNES, EC WALTER Revista Brasileira de Educação Especial 22 (4), 619-632, 2016 | 2 | 2016 |
| Avaliação da eficácia de dois programas de leitura dialógica na compreensão de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e desenvolvimento típico EC Walter Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2022 | 1 | 2022 |
| Os efeitos de um programa de compreensão da leitura oral dialógica por criança com autismo EC Walter Brasil, 2017 | 1 | 2017 |
| EVALUATION OF THE EFFICACY OF A DIALOGIC READING ORAL COMPREHENSION PROGRAM ON A CHILD WITH AUTISM EC Walter, DRP Nunes ETD Educação Temática Digital 22 (1), 27-49, 2020 | | 2020 |
