Prácticas docentes para el desarrollo de la comprensión lectora en primaria ET Villarreal, HP Zúñiga, MGP Martínez Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2007 | 112 | 2007 |
Los Directores Escolares frente al Dilema de las Reformas Educativas en el Caso de México M Zorrilla Fierro, MG Pérez-Martínez REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación …, 2006 | 83* | 2006 |
Evaluación de los aprendizajes en el aula AM García Medina, MG Pérez Martínez, G Muñóz Abundez Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2011 | 72 | 2011 |
Framing and assessing classroom opportunity to learn: The case of Mexico B Jensen, MGP Martínez, AA Escobar Educational Assessment in Latin America, 149-172, 2019 | 36 | 2019 |
Discusión teórica sobre las prácticas docentes como mediadoras para potencializar estrategias metacognitivas en la solución de tareas matemáticas MJ Cázares Balderas, DA Páez, MG Pérez Martínez Educación matemática 32 (1), 221-240, 2020 | 29 | 2020 |
Challenges to improving preschool quality in Mexico MGP Martínez, GR Cuéllar, BG Cabrero Regarding educación: Mexican-American schooling, immigration, and bi …, 2012 | 18 | 2012 |
Los desafíos de la retroalimentación en la escritura. Estudio de caso en la enseñanza del español en secundaria en México P Prado Robledo, MG Pérez Martínez Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa 12 (23), 2021 | 10 | 2021 |
An ecological analysis of the Classroom Assessment Scoring System in K-1 Mexican classrooms B Jensen, MG Pérez Martínez, AM García Medina, JF Martínez, ... Early years 40 (4-5), 514-533, 2020 | 9 | 2020 |
Assessing two theoretical frameworks of civic engagement B García-Cabrero, MG Pérez-Martínez, A Sandoval-Hernández, ... JSSE-Journal of Social Science Education, 38-52, 2016 | 9 | 2016 |
Theoretical discussion on teaching practices as mediators in the development of metacognitive strategies for solving mathematical tasks MJ Cázares Balderas, DA Páez, MG Pérez Martínez Educación matemática 32 (1), 221-240, 2020 | 7 | 2020 |
Affective and cognitive processes as determinants of civic participation in Latin American countries B García-Cabrero, A Sandoval-Hernández, MGP Martínez Civics and Citizenship, 127-153, 2017 | 7 | 2017 |
Experiencias Internacionales sobre el Uso de los Resultados de Evaluaciones Educativas A Sandoval-Hernández, SSC Ruiz, DAC Ogaz, FJG Crespo, ... Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2016 | 7 | 2016 |
La educación preescolar en México MG Pérez Martínez, LH Pedroza Zúñiga, G Ruiz Cuéllar, AY López García Condiciones para la enseñanza y el aprendizaje. México: Instituto Nacional …, 2010 | 5 | 2010 |
Conocimiento didáctico del contenido para dar significado a la multiplicación de fracciones. Un estudio de caso en México DA Páez, IVM Mendoza, MG Pérez-Martínez Educação Matemática Debate 7 (13), 1-24, 2023 | 3 | 2023 |
Videos y fotografías para evaluar aprendizajes durante la contingencia sanitaria MG Pérez-Martínez, SS Calvario-Ruiz Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 15, 1-26, 2022 | 1 | 2022 |
Evaluación de los aprendizajes en el aula AMG Medina, MAA García, MGP Martínez, GM Abundez Ciudad de Mexico, 2011 | 1 | 2011 |
Development of a protocol to measure Mathematics higher-order thinking skills in Mexican primary schools LY Rodriguez-Martinez, P Hernandez-Martinez, MG Perez-Martinez Journal on Mathematics Education 14 (4), 779-794, 2023 | | 2023 |
El clima de aula en la enseñanza y el aprendizaje de la educación sexual OE Hernández-García, MG Pérez-Martínez, G Peñaloza-Jiménez Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2023 | | 2023 |
Estado de la Educación en Aguascalientes: Líneas de Investigación Educativa BRY Teresa, MEA Cecilia, F Martínez Rizo, MCL Alfonso, MO Noé, ... Pie Rojo Ediciones, 2022 | | 2022 |
LOS ESTUDIANTES EN LA EDUCACIÓN REMOTA DURANTE LA PANDEMIA. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL NORTE DE AGUASCALIENTES ACA Loera, SLV Martínez, MGP Martínez, RM Mendoza Uso de resultados de investigaciones educativas para el diseño de …, 2021 | | 2021 |