关注
Dr. Özlem Bektaş
Dr. Özlem Bektaş
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
在 erzincan.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
年份
Activity-Based Teaching with Social Studies Pre-Service Teachers for Developing the Thinking Skills of Learners.
Ö Bektas
International Journal of Progressive Education 17 (3), 49-69, 2021
22021
Analysis of Secondary School Students’ Social Sensivity Levels
ÖB Öztaşkın, E Zabun
International Online Journal of Educational Sciences 10 (1), 2020
22020
Atatürk ve Atatürkçü Düşünce Sorunsalı: Öğretmen Adaylarının Gözünden Yanılsamalar.
S GÖKÇEN, ÖB ÖZTAŞKIN
International Online Journal of Educational Sciences 9 (3), 2017
32017
Barışa yönelik tutumlar ve günümüz dünya sorunlarına yönelik tutumlar arasındaki ilişkinin incelenmesi
ÖB Öztaşkın
Turkish Journal of Study 3 (3), 2014
132014
Barışa yönelik tutumlar ve günümüz dünya sorunlarına yönelik tutumlar arasındaki ilişkinin incelenmesi
OB Oztaskin
Turkish Journal of Education 3 (3), 25-39, 2014
112014
Barışa Yönelik Tutumlar ve Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutumlar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ö Bektaş
2014
BEING AN INNOVATIVE TEACHER IN 21th CENTURY: STUDYING INNOVATIVE PERCEPTION AND QUALITIES OF SOCIAL STUDIES PRE SERVICE TEACHERS.
Ş KARTAL, Ö BEKTAŞ
International Journal of Education Technology & Scientific Researches 5 (11), 2020
32020
Dünyada ve Türkiye'de insan hakları ve demokrasi eğitiminin tarihçesi
ÖB Öztaşkın
Pegem Atıf İndeksi, 131-153, 2017
2017
Examination of the relation between attitudes towards peace and world problems
OB Oztaskin
Turkish Journal of Education 3 (3), 2014
12014
Examination of the Relation Between Tendencies to Tolerance and Perceptions of Democracy of Secondary School Students
ÖBÖM İÇEN, OÖHE ile Demokrasi
KARADENİZ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ THE BLACK SEA JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, 40, 0
Experiences of Patients with Left Ventricular Assist Device Implantation: A Phenomenological Study
Ö Öztürk, G Aydın, N Taşyapar, Ö Bektaş, K Kaplan Yücel, A Mert, S Itır, ...
Turkish Journal of Cardiovascular Nursing 13 (32), 130-139, 2022
2022
GRAFİK ÖRGÜTLEYİCİLERİNİN SEKİZ TÜRÜ İLE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ: AKADEMİK BAŞARI VE BAŞARI YÖNELİMLERİNE ETKİSİ
ÖB Öztaşkın
International Journal Of Eurasia Social Sciences 2014 (14), 83-109, 2014
2014
HAYATIN ÖĞRETİMİNE DAİR BAZI SORUNLAR
ÖB Öztaşkın
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 222-237, 0
Identifying the in-service training needs of the social studies teachers within the context of lifelong learning
ÖB Öztaşkın
Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 3036-3042, 2010
322010
içindekiler/contents
SM ŞAHİN, E ZABUN, Ö BEKTAŞ, Üİ ONBAŞILI, BS ŞEKER, V TOPTAŞ, ...
İLKÖĞRETİM 4-5. SINIFLAR SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDA" ATATÜRKÇÜLÜK" KONULARI VE BU KONULARIN ÖĞRENİMİNDE ÖĞRETMEN ROLÜ
Ö Bektaş
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 69-107, 2006
82006
İLKÖĞRETİM 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ İLE FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ARASINDAKİ İLİŞKİLENDİRME
Ö Bektaş, H Çakal
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 109-142, 2006
112006
İlköğretim 7. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersi Osmanlı kültür ve medeniyeti ünitesinde geçen tarih terimleri ile ilgili kavram yanılgıları
Ö Bektaş, AS Bilgili
Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi 9, 119-141, 2004
312004
İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİ" OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ" ÜNİTESİNDE GEÇEN TARİH TERİMLERİ İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARI
Ö Bektaş, AS Bilgili
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 0
İnsan hakları ve demokrasi eğitimi: Niçin ve nasıl?
ÖB Öztaşkın
Pegem Atıf İndeksi, 109-128, 2017
2017
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20