| Görme engeli olan bireyler için hazırlanan otobüse binme becerisi öğretim materyalinin etkililiği S Çakmak Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 41 (41), 2011 | 34 | 2011 |
| Identifying the reading speed of low vision student's at elementary level S Cakmak, T Karakoc, P Safak, A Kan International Journal in IT & Engineering 2 (10), 38-48, 2014 | 31 | 2014 |
| Teaching to intellectual disability individuals the shopping skill through ipad S Cakmak, S Cakmak European Journal of Educational Research 4 (4), 177-183, 2015 | 28 | 2015 |
| Özel eğitim ve yardımcı teknolojiler S Çakmak, P Şafak, T Karakoç, M Çitil, MS Küçüközyiğit, C Aslan, ... Ankara: Vize Yayıncılık, 2016 | 26 | 2016 |
| Görme Engelliler Okullarındaki ve Kaynaştırma Eğitim Ortamlarındaki Az Gören Öğrencilerin İşlevsel Görme Becerilerinin Karşılaştırılması Ç Salih, K Tamer, Ş Pınar Eğitim ve Bilim 41 (187), 165-179, 2016 | 22* | 2016 |
| Görme engeli olan çocuklara özbakım becerilerini kazandırmada video ile model olunarak sunulan aile eğitim programının etkililiği S ÇAKMAK Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 22 | 2011 |
| İşlevsel görme aktivite programı ile az gören çocuğun izleme becerilerinin geliştirilmesi C Aslan, S Çakmak Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 17 (01 …, 2016 | 15 | 2016 |
| Özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklarda cinsel eğitim uygulamaları S ÇAKMAK, S ÇAKMAK Vize Yayıncılık, 2011 | 15 | 2011 |
| Görme engelli bireylerin merkezi sınav düzenlemelerine ilişkin görüşleri M Doğuş, C Aslan, S Cakmak Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi 7 (1), 219-247, 2020 | 12 | 2020 |
| Yetişkin görme engellilere günlük yaşam becerilerinin kazandırılmasında eşzamanlı ipucu ile yapılan öğretimin etkililiği S Okyar, S Çakmak Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 20 (2 …, 2019 | 11 | 2019 |
| Su ürünleri mevzuatı ve yaptırımlar açısından değerlendirilmesi S Çakmak, H Çolak TC Tarım ve Köyisleri Bakanlığı Koruma ve Kontrol Genel Müd., Ankara, 2004 | 11 | 2004 |
| Gazi işlevsel görme değerlendirme aracı ile az gören öğrencilerin görme becerilerinin değerlendirilmesi P Şafak, S Çakmak, A Kan, PA O'Dwyer TUBİTAK Projesi Sonuç Raporu. Proje, 2013 | 9 | 2013 |
| Metin türleri bağlamında az gören, görme engelli ve gören öğrencilerin yazılı ifade becerilerinin incelenmesi C Aslan, S Cakmak Ana Dili Eğitimi Dergisi 8 (3), 868-885, 2020 | 8 | 2020 |
| Determining the appropriateness of visual based activities in the primary school books for low vision students S Cakmak, HC Yilmaz, HD Isitan European Journal of Educational Research 6 (4), 523-540, 2017 | 8 | 2017 |
| AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN GÖRME BECERİLERİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ S Çakmak, T Karakoç, P Şafak Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (4), 1687-1705, 2016 | 8 | 2016 |
| Awareness of students with low vision on their present level of visual acuities S Çakmak, T Karakoç, P Şafak, A Kan 8th ICEVI European Conferenceon the Education and Rehabilitation of People …, 2013 | 8 | 2013 |
| Kısa deneysel analizle az gören öğrencilerde okuma hızında etkili olan sağaltım yönteminin seçimi R Güzel-Özmen, T Karakoç, S Çakmak, S Özdemir Uluslararası, 2009 | 8 | 2009 |
| Gören ve görmeyen ergenlerin cinsel gelişimleri S ÇAKMAK Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006 | 6 | 2006 |
| Comparing functional vision skills of students with low vision in schools for the visually impaired and inclusive classrooms S Çakmak, T Karakoç, P ŞAFAK EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE 41 (187), 2016 | 5 | 2016 |
| Helping visually impaired children acqouire self-care skills through modeling: The effectiveness of a training program for mothers using videos S Cakmak International Research Journal of Human Resources and Social Sciences 1 (2 …, 2014 | 3 | 2014 |
