Luciana Massi 个人学术档案

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Salete Linhares QueirozUniversidade de São Paulo在 iqsc.usp.br 的电子邮件经过验证
Alberto VillaniProfessor de Física- Universidade de São Paulo在 if.usp.br 的电子邮件经过验证
Marcelo GiordanProfessor de Metodologia de Ensino da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.在 usp.br 的电子邮件经过验证
Gabriela AgostiniFaculdade de Ciências, Universidade Estadual Paulista (UNESP)/Bauru在 unesp.br 的电子邮件经过验证
Matheus Monteiro NascimentoProfessor at Federal University of Rio Grande do Sul在 ufrgs.br 的电子邮件经过验证
Carlos Sérgio Leonardo JúniorUniversidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"在 unesp.br 的电子邮件经过验证
Andriel Rodrigo ColturatoPrograma de Pós-graduação em Educação para a Ciência (Bauru) - Universidade Estadual Paulista在 unesp.br 的电子邮件经过验证
Rafaela Valero da SilvaDoutoranda, Universidade Estadual Paulista在 unesp.br 的电子邮件经过验证
Paulo Lima JuniorUniversidade de Brasilia在 unb.br 的电子邮件经过验证
Carlos Henrique Aparecido Alves MorisDoutorando, Programa Educação para a ciência - UNESP/Bauru在 unesp.br 的电子邮件经过验证
Gelson Ribeiro dos SantosSecretaria de Desenvolvimento Social da Prefeitura Municipal de Santos在 santos.sp.gov.br 的电子邮件经过验证
Lucas André LAT TeixeiraUNESP在 unesp.br 的电子邮件经过验证
Aislan MacieraUniversidade de São Paulo在 usp.br 的电子邮件经过验证
Darbi Masson SuficierUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul在 ufms.br 的电子邮件经过验证
Luci Regina MuzzetiProfessor Assistente Doutor, Universidade Estadual Paulista在 foar.unesp.br 的电子邮件经过验证
Rafael Cava MoriUniversidade Federal do ABC在 ufabc.edu.br 的电子邮件经过验证
Miguel Jafelicci Juniorprofessor do Instituto de Quimica, Universidade Estadual Paulista-UNESP, Araraquara,SP, Brasil在 iq.unesp.br 的电子邮件经过验证
Newton DuarteProfessor do Departamento de Psicologia da Educação, UNESP, Araraquara在 unesp.br 的电子邮件经过验证
Thiago Lima FerreiraMestre em Educação para a Ciências, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"在 unesp.br 的电子邮件经过验证
GUILHERME DA SILVA LIMAProfessor do departamento de Física da Universidade Federal de Ouro Preto在 ufop.edu.br 的电子邮件经过验证

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Luciana Massi

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Estudos sobre iniciação científica no Brasil: uma revisão L Massi, SL Queiroz Cadernos de Pesquisa 40 (139), 173-197, 2010	247	2010
Uma análise das abordagens investigativas de trabalhos sobre sequências didáticas: tendências no ensino de ciências M Giordan, YAF Guimarães, L Massi VIIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Campinas, 2011	100	2011
Um caso de contratendência: baixa evasão na licenciatura em química explicada pelas disposições e integrações L Massi, A Villani Educação e Pesquisa 41 (4), 975-992, 2015	63	2015
Iniciação científica: aspectos históricos, organizacionais e formativos da atividade no ensino superior brasileiro L Massi, SL Queiroz Editora UNESP, 2015	51	2015
Retratos sociológicos: uma metodologia de investigação para a pesquisa em educação PL Junior, L Massi Ciencia & Educação 21 (3), 559-574, 2015	42*	2015
Artigos científicos como recurso didático no ensino superior de Química L Massi, GR SANTOS, JQ Ferreira, SL Queiroz Química Nova 32 (2), 503-510, 2009	34	2009
MESTRADOS PROFISSIONAIS EM ENSINO DE CIÊNCIAS: ESTRUTURA, ESPECIFICIDADE, EFETIVIDADE E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE A Villani, E Barolli, J de Oliveira Maia, L Massi, VFD Santos, ... Investigações em Ensino de Ciências 22 (1), 127-161, 2017	27	2017
Apropriação da linguagem científica por alunos de iniciação científica em Química: considerações a partir da produção de enunciados científicos L Massi, LN Abreu, SL Queiroz Revista Eletrónica de Ensenanza de las Ciencias 7 (3), 704-721, 2008	27	2008
Formação do orientador de pesquisas acadêmicas: um estudo bibliográfico nacional e internacional L Massi, M Giordan Revista Brasileira de Pós-Graduação 14, 2017	23	2017
Contribuições da iniciação científica na apropriação da linguagem científica por alunos de graduação em química L Massi Universidade de São Paulo, 2008	22	2008
A perspectiva brasileira da iniciação científica: desenvolvimento e abrangência dos programas nacionais e pesquisas acadêmicas sobre a temática L Massi, SL Queiroz Iniciação científica: aspectos históricos, organizacionais e formativos da …, 2015	21	2015
A pesquisa sobre trajetórias escolares no Brasil L Massi, LR Muzzeti, DM Suficier Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12 (3), 1854-1873, 2017	20	2017
Contribuições dos estudos de perfil dos graduandos: o caso dos cursos de licenciatura e bacharelado em Química da UNESP/Araraquara L Massi, A Villani Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 14 (1), 151-170, 2014	20	2014
Pesquisas sobre Iniciação Científica no Brasil: características do seu desenvolvimento nas universidades e contribuições para os graduandos L Massi, SL Queiroz Revista Brasileira de Iniciação Científica 1 (1), 38-64, 2014	20	2014
Mapeamento de textos de divulgação científica para planejamento de debates no ensino de química EF Fatareli, L Massi, LN Ferreira, SL Queiroz Química Nova na Escola 37 (1), 11-18, 2015	19	2015
INCORPORAÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA DIALÉTICA DE UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA. L Massi, BN de Souza, E Carolina Sgarbosa, A Rodrigo Colturato Investigações em Ensino de Ciências 24 (2), 2019	18	2019
Relação aluno-instituição: o caso da licenciatura do Instituto de Química da UNESP/Araraquara L Massi Universidade de São Paulo, 2013	18	2013
Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química L Massi, R Gelson, SL Queiroz REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias 7 (1), 8, 2008	18	2008
Contribuições da iniciação científica na apropriação da linguagem científica por alunos de graduação em Química. 2008 L MASSI Dissertação (Mestrado)–Instituto de Química da Universidade de São Paulo …, 2008	15	2008
Textos de divulgação científica no ensino superior de química LN ABREU, L MASSI, SL QUEIROZ Atas do VI ENPEC. Florianópolis, 2007	15	2007

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