| A origem e os fundamentos da Sequência Fedathi: uma análise histórico-conceitual JN Santos, H Borges Neto, ACM Pinheiro Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2019 | 9 | 2019 |
| Prática de Laboratório de Matemática: concepções de licenciandos na construção de saberes docentes ACC Pereira, JN dos Santos, ACM Pinheiro Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 12 (4), 1-17, 2022 | 7 | 2022 |
| A concepção de laboratório de matemática de licenciandos: repensando conceitos, uso e formação ACC Pereira, ACM Pinheiro, JN dos Santos Educação Matemática Em Revista 26 (73), 24-43, 2021 | 6 | 2021 |
| O laboratório de matemática e ensino (LME) na formação inicial do professor: orientações metodológicas com base na Sequência Fedathi JN Santos | 3 | 2021 |
| A construção do conceito de número natural e o uso das operações fundamentais nas séries iniciais do ensino fundamental: uma análise conceitual JN Santos | 2 | 2013 |
| A matemática aplicada no curso de serviço de restaurante e bar do IFCE: explorando as grandezas e medidas JN dos Santos, ACC Pereira Revista Prática Docente 1 (1), 44-53, 2016 | 1 | 2016 |
| A MATEMÁTICA ESCOLAR E O LABORATÓRIO COMO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO JN dos Santos, ACC Pereira Conexões-Ciência e Tecnologia 9 (4), 17-25, 2015 | 1 | 2015 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA UECE/UAB JN dos Santos, PGF Gonçalves Conexões-Ciência e Tecnologia 9 (4), 83-90, 2015 | 1 | 2015 |
| The photobiomodulation in the bone repair after radiotherapy: experimental study in rats MRS Freire, D Almeida, JN Santos, VA Sarmento Mechanisms for Low-Light Therapy V 7552, 70-75, 2010 | 1 | 2010 |
| Proposta de sequência didática para o ensino de equações do primeiro grau P de Souza Moura, MGG de Lima, BRA da Silva, WAS Rebouças, ... Caderno Pedagógico 21 (7), e5914-e5914, 2024 | | 2024 |
| Introduzindo as ideias iniciais do LHM Com argumentos na formação docente e na vivência do Laboratório de Matemática JN dos Santos, ACC Pereira Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 11 (32), 1-15, 2024 | | 2024 |
| Challenge of Continuous Positive Airway Pressure Therapy Adaptation: A Case Report DF Araujo, AEF Moura, JN Santos, CF Leite, MAS Neto Sleep Science 16 (S 01), A147, 2023 | | 2023 |
| Continuous Positive Airway Pressure Therapy Maladaptation in Patients with Submucosal Palatal Cleft: Report of Two Cases DF Araujo, IM Matos, JN Santos, AEF Moura, CF Leite, MAS Neto Sleep Science 16 (S 01), A149, 2023 | | 2023 |
| O uso do recurso didático no desenvolvimento do pensamento algébrico: uma experiência no laboratório de matemática e ensino (LAMATE) com base nas sequências didáticas TF de Lima, JMR dos Santos, JN dos Santos Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 8 (23), 976-986, 2021 | | 2021 |
| Práticas no laboratório de matemática na inserção da Educação a Distância JN Santos, ACC Pereira, EB Martins Editora CRV, 2016 | | 2016 |
| O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL POSICIONAL E AS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS: EXPLORANDO OS ALGORITMOS COM A MANIPULAÇÃO DO MATERIAL DOURADO JNN dos Santos VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática-2013, 2013 | | 2013 |
| A MONITORIA COMO SUBSÍDIO AO TRABALHO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS DO IFCE, CAMPUS CAUCAIA RBN Filho¹, VAQ Freitas, JN dos Santos | | |
| O USO DO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E ENSINO (LAMATE) PARA A PRODUÇÃO E MANIPULAÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO TF DE LIMA, JN DOS SANTOS I MOSTRA CIENTÍFICA, 0 | | |
| Experiências em Educação do Campo AE de Sousa, CS dos Santos, EMF da Silva, FS da Paz, F de Castro Silva, ... | | |
