| Psikolojide ve eğitimde ölçme aracı geliştirme H Şeker, B Gençdoğan Nobel, 2006 | 505 | 2006 |
| Tezsiz yüksek lisans öğretmen adaylarının öğretmenlik yeterlikleri üzerine değerlendirmeleri H Şeker, S Deniz, İ Görgen Kuram ve uygulamada eğitim yönetimi 42 (42), 237-253, 2005 | 151 | 2005 |
| Öğretmen yeterlikleri ölçeği H Şeker, S Deniz, İ Görgen Milli Eğitim Dergisi 164, 105-118, 2004 | 139 | 2004 |
| Eğitimde program geliştirme kavramlar yaklaşımlar H Şeker, İ Görgen, İ Tuncel, B Alcı, Z Kablan, K Baykara, C Küçüktepe, ... Ankara: Anı Yayıncılık, 2012 | 109 | 2012 |
| The relationship between critical thinking skills and in‐class questioning behaviours of English language teaching students H Şeker, S Kömür European journal of teacher education 31 (4), 389-402, 2008 | 103 | 2008 |
| Teaching English through songs (Practice in Muğla/Turkey) Ş Kömür, G Saraç, H Şeker Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştirmalari Dergisi 1 (15), 2011 | 46 | 2011 |
| Developing a questionnaire on attitude towards school H Şeker Learning Environments Research 14, 241-261, 2011 | 45 | 2011 |
| Öğretmen adaylarının katı atık kirliliği bağlamında çevresel farkındalık ve bilgi düzeyleri M Cici, N Şahin, H Şeker, İ Görgen, S Deniz Eğitim Bilimleri ve Uygulama 4 (7), 37-50, 2005 | 44 | 2005 |
| Tezsiz yüksek lisans öğretmen adaylarının teknolojiye yönelik tutumları S Deniz, İ Görgen, H Şeker | 41 | 2006 |
| Bloom’un taksonomisinden, bilişsel süreç boyutlarının sınıflandırmasına doğru revize edilen taksonomi üzerine H Şeker | 29 | 2010 |
| In/out-of-school learning environment and SEM analyses on attitude towards school H Şeker Application of structural equation modeling in educational research and …, 2013 | 23 | 2013 |
| Interactive Response Systems (IRS) Socrative Application Sample BAH Şeker Journal of Education and Learning 6 (1), 167-174, 2016 | 22* | 2016 |
| GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMLERİNDE ÇALGI ÖĞRTİMİNDEKİ PERFORMANSIN DEĞERLENDİRİLMESİ G Saraç, H Şeker Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, 99-109, 2008 | 22 | 2008 |
| Pre-service teachers motivations toward teaching profession and their opinions about the pedagogic formation program H Seker, S Deniz, I Gorgen Educational Research and Reviews 10 (10), 1403-1414, 2015 | 18 | 2015 |
| Elementary and middle school students’ school attitudes and extracurricular activities H Şeker Journal of Elementary Education 13 (3), 2020 | 13 | 2020 |
| Will the constructivist approach employed in science teaching change the “grammar” of schooling H Seker Journal of Baltic Science Education 7 (3), 175-184, 2008 | 11 | 2008 |
| Applicability of the approaches-related beliefs of prospective teachers H Şeker Problems of Education in the 21st Century 25 (1), 138-150, 2010 | 9 | 2010 |
| Teacher competency scale H Seker, S Deniz, I Gorgen The Journal of the Ministry of Education 32 (164), 105-118, 2004 | 8 | 2004 |
| Some Dilemmas Regarding Teacher Training: On the Teacher's (Not) Being a Role Model. H Seker, S Deniz Journal of Education and Training Studies 4 (2), 1-9, 2016 | 7 | 2016 |
| Reflections of teaching approach-related knowledge, beliefs and habits on teaching practice H Şeker Problems of Education in the 21st Century 33 (1), 73-82, 2011 | 7 | 2011 |
