| Revitalização e ensino de língua indígena: interação entre sociedade e gramática FVF Costa Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013 | 10 | 2013 |
| Revitalização de língua indígena e educação escolar indígena inclusiva AB Bomfim, FVF Costa Revitalização de língua indígena e educação escolar indígena inclusiva, 232-232, 2014 | 9 | 2014 |
| Voos na Sabedoria: o ensino do Patxohã na Escola Estadual Indígena Kijetxawê Zabelê CM de Oliveira, FVF da Costa Policromias-Revista de Estudos do Discurso, Imagem e Som 6 (2), 463-486, 2021 | 6 | 2021 |
| Línguas e línguas: Mais especificidade do nordeste indígena FVF da Costa Pontos de Interrogação–Revista de Crítica Cultural 4 (2), 49-69, 2014 | 6 | 2014 |
| University Outreach, Indigenous Knowledge, and Education: A Project with the Pataxó in Brazil. F Costa, S Figueira-Cardoso European Journal of Interdisciplinary Studies 14 (1), 2022 | 4 | 2022 |
| Matar o outro: etnicídio, epistemicídio e linguicídio na formação histórico-cultural da América Latina A Nawroski, FVF da Costa Revista del CESLA 30, 1-4, 2022 | 1 | 2022 |
| Multiverso indígena: abordagens transdisciplinares FVF Costa, JV Franco Neto Multiverso indígena: abordagens transdisciplinares, 380-380, 2014 | 1 | 2014 |
| COEDUCAÇÃO ENTRE AS GERAÇÕES: a intergeracionalidade como estratégia e desafio para a construção de uma educação antiidadista IRR Nogueira, FVF da Costa Revista Pedagógica 25, 1-22, 2023 | | 2023 |
| Licenciatura indígena: Interculturalidades e decolonialidades em perspectiva FVF da Costa, MAM de Oliveira Revista on line de Política e Gestão Educacional, e023018-e023018, 2023 | | 2023 |
| Línguas indígenas no Nordeste brasileiro: esboço político-linguístico de seus processos de valorização L Durazzo, FVF da Costa Revista del CESLA. International Latin American Studies Review, 97-118, 2022 | | 2022 |
| LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA. ENTREVISTA COM O PRÓ-REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA M Maria, FVF da Costa, JM Lapa RevistAleph, 2021 | | 2021 |
| TERREIRO PAI XANGÔ DAS CACHOEIRAS: PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT) CR dos Santos, FVF da Costa Educação Profissional e Tecnológica em Revista 5 (Especial), 149-171, 2021 | | 2021 |
| O PROTAGONISMO DO IRÊ AYÓ NA CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA DE FORMAÇÃO INTEGRAL: CAMINHOS PARA A FELICIDADE MM da Silva, FVF da Costa Educação Profissional e Tecnológica em Revista 5 (Especial), 52-76, 2021 | | 2021 |
| PARTILHAR PROTAGONISMO: COMUNIDADE INDÍGENA COM SALA MULTISSERIADA E FORMAÇÃO DOCENTE FVF da Costa RevistAleph, 2020 | | 2020 |
| LÍNGUA TUPINAMBÁ, TECNOLOGIA E PESQUISA EDUCACIONAL: PROCEDIMENTOS DE UM ESTUDO CRÍTICO E SOCIAL FVF da Costa, JD da Silva | | 2016 |
| Algemos de ouro: odes modernas (1926-1930) F Costa Imprensa da Universidade, 1933 | | 1933 |
| Nota manuscrita de Costa, Francisco a Luis Galve. 1947-02-21 F Costa | | |
| LICENCIATURA INDÍGENA: INTERCULTURALIDADES E DECOLONIALIDADES EM PERSPECTIVA GRA DUACIÓN INDÍGENA: INTERCULTURALIDADES Y DECOLONIALIDADES EN PERSPECTIVA INDIGENOUS DEGREE … FVF da COSTA, FVF COSTA, MAM OLIVEIRA, S de Souza Lemes, ... | | |
| Educação Escolar Indígena FVF da Costa, JVF Neto | | |
| apreensão com a situação encontrada, referindo a falta de alojamentos, falta de preparação para os trabalhos desen-volvidos, dificuldades com a língua, desenraizamento da … F Costa JORGE SALGADO SIMÕES, 1969, 0 | | |
