Alfabetização científica sob o enfoque da ciência, tecnologia e sociedade: implicações para a formação inicial e continuada de professores DOB Filho, MD Maciel, RP Sepini, ÁV Alonso Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 12 (2), 313-333, 2013 | 49 | 2013 |
Mudanças de concepções atitudinais sobre a natureza da ciência e tecnologia em estudantes da escola básica após intervenção didática RP Sepini, Á Vázquez-Alonso, MD Maciel Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas 10 (20), 101-111, 2014 | 13 | 2014 |
Ciência/Tecnologia/Sociedade nos conteúdos sobre a origem da vida em livros didáticos de Biologia do Ensino Médio RP Sepini, SA Cabral, MD Maciel ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, IX, Águas de Lindóia …, 2013 | 10 | 2013 |
Programa “Sangue Bom”: estratégias de mobilização para captação de doadores de sangue durante a pandemia da COVID-19 MC Silva, DM de Melo, IC Ferreira, RP Sepini, WA Cabral Expressa Extensão 26 (1), 318-327, 2021 | 7 | 2021 |
Mudanças nas concepções de atitudes relacionadas com Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), identificadas a partir de uma atividade de ensino com emprego de Sequência Didática … RP Sepini, MD Maciel São Paulo, 2014 | 7 | 2014 |
A História da Ciência no ensino de ciências: o que pensam os graduandos em ciências biológicas RP Sepini, MD Maciel Revista de Educação, Ciências e Matemática 6 (2), 2016 | 6 | 2016 |
Análise das mudanças de concepções atitudinais identificados nos estudantes a partir de uma sequência didática com enfoque na natureza da ciencia e da tecnología RP Sepini, ÁV Alonso, MD Maciel Revista Interacções 11 (34), 2015 | 5 | 2015 |
Alfabetização científica e o ensino de ciências S CABRAL, R SEPINI, M MACIEL CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E EDUCAÇÃO …, 2014 | 4 | 2014 |
Investigaciones cooperativas iberoamericanas sobre ciencia-tecnología-sociedad. Dos proyectos ejemplares sobre evaluación y enseñanza de temas concretos Á Vázquez Alonso, MA Manassero Mas, S Porro, C Vallés Rapp, ... Revista Iberoamericana de Educación 61 (1), 77-95, 2013 | 4 | 2013 |
Contribuições do COCTS como uma referencial teórico metodológico nas investigações relacionadas com a temática CTS D Bispo-Filho, RP Sepini, MD Maciel AMARAL, CL; MACIEL, MD Coleção pesquisa e práticas em educação: ciência e …, 2011 | 4 | 2011 |
Concepções apresentadas por estudantes de Pós-Graduação após intervenção pedagógica realizada na disciplina Ciência-Tecnologia-Sociedade RP Sepini, MD Maciel Revista de Ensino de Ciências e Matemática 9 (1), 75-87, 2018 | 3 | 2018 |
Concepções de futuros professores de ciências sobre o modelo de ciência e tecnologia RP Sepini, SA Cabral, MD Maciel, ÁV Alonso Revista Interacções 13 (44), 2017 | 3 | 2017 |
O enfoque CTS na prática e na formação docente LP Silva, JG Barbosa, T Vasconcelos, MD Maciel, RP Sepini Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2017 | 3 | 2017 |
Como o ensino de questões relacionadas com natureza da ciência e tecnologia pode contribuir para a formação de futuros professores RP Sepini, MD Maciel Indagatio Didactica 8 (1), 739-751, 2016 | 3 | 2016 |
Nativos digitais e a mediação didática pedagógica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA): experiência vivenciada em aulas de ciências D Bispo Filho, R SEPiNi, M MAciEL IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade, 2011 | 2 | 2011 |
NOSSAS IDEIAS SÃO FILHAS DE NOSSAS EXPERIÊNCIAS? O QUE PENSAM OS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE CIÊNCIA E TECNOLOGIA RP SEPINI, SA CABRAL Caminhos da Educação Matemática em Revista (Online) 12 (1), 252-269, 2022 | 1 | 2022 |
Educação CTS e as pesquisas acadêmicas do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Ciência, Tecnologia e Sociedade (NIEPCTS): estado do conhecimento de 2011 a 2022 MD Maciel, RP Sepini, SA Cabral, EJ da Silva Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad-CTS 17 (51), 243-264, 2022 | 1 | 2022 |
Competências Científicas, CTS e Formação Continuada de Professores da Educação Básica SA Cabral, RP Sepini, MD Maciel Indagatio Didactica 11 (2), 497-510, 2019 | 1 | 2019 |
Concepções apresentadas por estudantes de graduação referente ao modelo atual da natureza da ciência e tecnologia RP Sepini, MD Maciel Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2013 | 1 | 2013 |
EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: UMA NOVA ABORDAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTA CRUZ DE MINAS BR dos Passos, AM Contin, RP Sepini Revista Territorium Terram 7 (Especial 1), 26-33, 2024 | | 2024 |