Pengembangan instrumen penilaian hots berbasis kurikulum 2013 terhadap sikap disiplin U Pratiwi, EF Fasha Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA 1 (1), 123-142, 2015 | 158 | 2015 |
Model problem based learning berbantuan Geogebra dan model realistic mathematics education terhadap representasi matematis siswa ditinjau dari gaya kognitif SR Amalia, D Purwaningsih, ANA Widodo, EF Fasha Jurnal Elemen 6 (2), 157-166, 2020 | 26 | 2020 |
Pengembangan Instrumen Soal HOTS Matematika Tingkat SMA/SMK untuk Menunjang Kemampuan Literasi Matematis DN Aristiyo, IY Triastuti, EF Fasha Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 9 (1), 89-98, 2021 | 14 | 2021 |
Penerapan Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika Terhadap Bepikir Kreatif Matematis SR Amalia, D Purwaningsih, EF Fasha AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (4), 2507-2514, 2021 | 7 | 2021 |
Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Mathematics In Context Pada Kemampuan Dan Keterampilan Berpikir Kreatif EF Fasha Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) 3 (1), 87-94, 2017 | 6 | 2017 |
Analisis Kemampuan Berfikir Tingkat Tinggi Berbasis AKM Numerasi: Array EF Fasha, IY Triyastuti Dialektika Jurnal Pendidikan 6 (1), 1-7, 2022 | 5 | 2022 |
The Development of Natural Disaster Digital Literacy (DILIBA) Android Based of Students’ Understanding at Primary Teacher Education Study Program, Peradaban University. Y Suprapto, E Fasha, D Liesnoor, E Suharini Proceedings of the 1st International Conference on Science and Technology …, 2019 | 5 | 2019 |
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG BERBASIS SOAL CERITA: Array S Silvia, EF Fasha DIALEKTIKA Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar 8 (1), 1-7, 2018 | 4 | 2018 |
Pembinaan dan Pemberdayaan Desa Melalui Program Pengelolaan Limbah Sampah Rumah Tangga N Barokah, Y Amron, EF Fasha Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming 4 (3), 296-302, 2021 | 3 | 2021 |
PEMAHAMAN KONSEP ESENSIAL MATEMATIS MELALUI BELAJAR AKTIF PADA MATA KULIAH STATISTIKA: Array EF Fasha Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 2 (2), 60-67, 2015 | 3 | 2015 |
Pengembangan Instrumen Penilaian HOTS berbasis Kurikulum 2013 terhadap Sikap Disiplin. Brebes: STKIP Islam Bumiayu U Pratiwi, EF Fasha Jurnal, 2015 | 2 | 2015 |
Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Untuk Siswa Kelas X Smk Islam Bina Nusantara Gumelar: Array EF Fasha, BN Wandira Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 9 (2), 613-629, 2022 | 1 | 2022 |
DESAIN BAHAN AJAR MATEMATIKA SMA/SMK BERBASIS HOTS EF Firdaus, EF Fasha, MF Abduh Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) 7 (1), 75-84, 2021 | 1 | 2021 |
MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENGATASI KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN SELF-CONCEPT MATEMATIKA SISWA: Array EF Fasha, NF Krismayantie Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika 7 (2), 2020 | 1 | 2020 |
Efektivitas Model Peer Teaching Dengan Pendekatan Kontekstual Berbantu Lks Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Keliling, Luas Persegi Dan Persegi Panjang F Indriyani Universitas Peradaban, 2019 | 1 | 2019 |
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIKA SISWA KELAS VIII E SMP N 1 PURWOJATI LD Riyani Universitas Peradaban, 2019 | 1 | 2019 |
Konsep kecerdasan logika matematika berbasis bahan ajar pada kurikulum 2013 untuk siswa sekolah dasar EF Fasha, U Khiyarusoleh, MK Akhyar Jurnal Dinamika Pendidikan 12 (2), 73-86, 2019 | 1 | 2019 |
Effectiveness of comic-assisted group investigation learning model to elevate disaster awareness of the upper-grade primary school students in Jipang Village Y Suprapto, PWP Utomo, DL Setyowati, E Suharini, EF Fasha TTEM 1, 58, 2019 | 1 | 2019 |
MODEL PEMBERDAYAAN PENGRAJIN KAYU DALAM PEMBUATAN EDUCATION TOYS UCZ Fasha, Eka Farida ADI WIDYA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT 1 (1), 2018 | 1* | 2018 |
PENDAHULUAN I BAB | 1 | |