| Nyttige og mindre nyttige lærerkommentarer–slik elevene ser det AA Bueie Nordic Journal of Literacy Research 2, 1-28, 2016 | 51 | 2016 |
| From digital competence to Professional Digital Competence: Student teachers’ experiences of and reflections on how teacher education prepares them for working life AG Almås, AA Bueie, T Aagaard | 49 | 2021 |
| Summativ vurdering i formativ drakt–elevperspektiv på tilbakemelding fra heldagsprøver i norsk A Bueie Acta Didactica Norge 9 (1), 4-21 sider, 2015 | 47 | 2015 |
| Digitalisering i grunnskolelærerutdanningen: Om faglige forskjeller i arbeidet med profesjonsfaglig digital kompetanse H Hjukse, T Aagaard, AA Bueie, T Moser, KS Vika | 31 | 2020 |
| Jeg synes det er ett fett om det er ‘klarte’eller ‘hadde’ A Bueie Om elevers forståelse og reaksjon på lærers tekstrespons i norskfaget. I AJ …, 2014 | 25 | 2014 |
| Teacher educator in a digital age: A study of transformative agency T Aagaard, A Bueie, H Hjukse Nordic Journal of Digital Literacy, 31-45, 2022 | 15 | 2022 |
| Lærebokvalg, en formalisert og systematisk prosess AA Bueie En studie av valg av lærebøker for norskfaget i den videregående skolen …, 2002 | 11 | 2002 |
| Bedre revisjonskompetanse gjennom eksplisitt opplæring i revisjonsstrategier? AA Bueie Nordic journal of literacy research 5 (2), 2019 | 10 | 2019 |
| Lærebokvalg–en formalisert og systematisk prosess? En undersøkelse av valg av lærebøker for norskfaget i den videregående skolen A Bueie Høgskolen i Vestfold. Rapport 11, 2002, 2002 | 10 | 2002 |
| Å utvikle elevenes revisjonskompetanse AA Bueie Kvalitet og kreativitet i klasserommet. Ulike perspektiver på undervisning …, 2017 | 6 | 2017 |
| «Slike kommentarer er de som hjelper» Elevers forståelse og bruk av lærerkommentarer i norskfaget AA Bueie | 6 | 2017 |
| Grip teksten: Norsk vg1: Studieforberedende utdanningsprogram M Claudi, E Holm, A Brunstad, AA Bueie, S Bones, I Løhre Aschehoug undervisning, 2020 | 5 | 2020 |
| Demokratisk vurdering i skolen A Bueie, T Burner Må vi, 2014 | 5 | 2014 |
| Forskningsbasert skoleutvikling-utfordringer i etableringsfasen/Research based school development-challenges in the initial phase A Bueie, J Pihl FoU i Praksis, 31-40, 2008 | 5 | 2008 |
| Er det sammenheng mellom bruk og valg? En undersøkelse av hvordan læreboken brukes i norskfaget i den videregående skolen–sett i sammenheng med hvordan lærebøker velges AA Bueie Høgskolen i Vestfold. Rapport 11, 2003, 2003 | 5 | 2003 |
| Er det sammenheng mellom bruk og valg A Bueie En undersøkelse av hvordan læreboken brukes i norskfaget i den videregående …, 2003 | 4 | 2003 |
| Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig A Norendal, AA Bueie Landslaget for Norskundervisning, 2019 | 3 | 2019 |
| Exploring the intersection between literary and digital literacy in school I Tonne, A Bueie, E Michaelsen, J Pihl ICERI2009 Proceedings, 4366-4376, 2009 | 1 | 2009 |
| Challenges in analyses of the interaction between development of literary and digital literacy A Bueie, E Michaelsen, I Tonne NERA-conference, Trondheim, March, 2009 | 1 | 2009 |
| Podkast i og utenfor klasserommet. Det didaktiske potensialet i å lytte til og produsere podkast A Bueie, T Aagaard Læring og undervisning i en digital verden, 222-240, 2024 | | 2024 |
