| Repositorios como soportes para diseminar experiencias de innovación educativa LI González-Pérez, LD Glasserman Morales, MS Ramírez-Montoya, ... Innovación Educativa. Investigación, formación, vinculación y visibilidad …, 2017 | 120 | 2017 |
| Uso de recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) en educación básica LDG Morales, MSR Montoya Education in the knowledge society (EKS) 15 (2), 86-107, 2014 | 58 | 2014 |
| Diagnóstico de las habilidades digitales y prácticas pedagógicas de los docentes en educación primaria en el marco del programa Mi Compu. MX LD Glasserman Morales, JM Manzano Torres Revista Apertura 8 (1), 2016 | 44 | 2016 |
| Instructional design to measure the efficacy of interactive e-books in a high school setting MVP Batoon, LDG Morales, JAY FIGUEROA Turkish Online Journal of Distance Education 19 (2), 47-60, 2018 | 38 | 2018 |
| Características del aseguramiento de la calidad educativa: Un mapeo sistemático 2016-2020 JA Ruiz Ramírez, LD Glasserman Morales Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021 | 36 | 2021 |
| Caracterizando recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) que fomentan un aprendizaje activo en los alumnos de primaria LD Glasserman Morales, FJ Mortera Gutiérrez, MS Ramírez Montoya educonector. info, 26, 2013 | 36 | 2013 |
| La gestión del aprendizaje en la modalidad b-learning vs la modalidad presencial en la enseñanza de la gramática inglesa MC Esparza Moguel, V Salinas Urbina, LD Glasserman Morales Revista Apertura 7 (2), 2015 | 34* | 2015 |
| Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología LD Glasserman Morales Disertación doctoral, 2013 | 32* | 2013 |
| Comportamiento métrico sobre evaluación de la educación en emprendimiento V Cantú González, LD Glasserman Morales, MS Ramírez Montoya Investigación bibliotecológica 33 (79), 99-117, 2019 | 28 | 2019 |
| Aprendizaje Orientado a Proyectos como apoyo para la integración de asignaturas en la formación profesional. LD Glasserman Morales, M Reséndiz Castro, J Riquelme Odi Apertura: Revista de Innovación Educativa 2 (2), 2010 | 28 | 2010 |
| Evaluation of a virtual campus adapted to web-based virtual reality spaces: assessments of teachers and students FJ Rocha Estrada, JA Ruiz-Ramírez, CE George-Reyes, ... Frontiers in Education 7, 918125, 2022 | 27 | 2022 |
| M-learning y desarrollo de habilidades digitales en educación superior a distancia MF de la Fuente, LDG Morales, MSR Montoya Revista Ensayos Pedagógicos 13 (2), 97-118, 2018 | 27 | 2018 |
| Desarrollo de la apropiación tecnológica con recursos educativos abiertos para el aprendizaje en educación primaria rural SM Lizarazo Gómez, LD Glasserman Morales, MS Ramírez Montoya Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2015 | 27 | 2015 |
| Apropiación tecnológica en ambientes enriquecidos con tecnología en nivel preescolar MDP Yáñez Domínguez, MS Ramírez Montoya, LD Glasserman Morales Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2014 | 27 | 2014 |
| Analysis of creative thinking skills development under active learning strategies J Forte-Celaya, L Ibarra, LD Glasserman-Morales Education Sciences 11 (10), 621, 2021 | 24 | 2021 |
| El papel de la gestión del director escolar en el programa Mi Compu. Mx LD Glasserman Morales, OI Gavotto Nogales, NA Ramírez Montalvo Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa), 2016 | 24 | 2016 |
| Documentación de experiencias de una práctica educativa abierta (pea) en un curso de educación superior LD Glasserman Morales REICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio …, 2012 | 24* | 2012 |
| Collaborative online international learning between Spain and Mexico: a microlearning experience to enhance creativity in complexity JM Romero-Rodríguez, MS Ramirez-Montoya, LD Glasserman-Morales, ... Education+ Training 65 (2), 340-354, 2022 | 21 | 2022 |
| Lifelong learning and metacognition in the assessment of pre-service teachers in practice-based teacher education K Matsumoto-Royo, MS Ramírez-Montoya, LD Glasserman-Morales Frontiers in Education 7, 879238, 2022 | 21 | 2022 |
| Factors That Influence Learner Engagement and Completion Rate in an xMOOC on Energy and Sustainability. JA Canchola González, LD Glasserman-Morales Knowledge Management & E-Learning 12 (2), 129-146, 2020 | 20 | 2020 |
Maria-Soledad RAMIREZ-MONTOYA (...Tecnologico de Monterrey -Mexico-在 tec.mx 的电子邮件经过验证
