Edukasi Pola Hidup Sehat Di Masa Covid-19 IH Asri, Y Lestarini, M Husni, Z Muspita, YA Hadi Jurnal Abdi Populika 2 (1), 56-63, 2021 | 46 | 2021 |
Faktor penyebab menurunnya motivasi belajar siswa kelas IV SDN 1 Peresak R Hidayati, M Triyanto, A Sulastri, M Husni Jurnal Educatio FKIP UNMA 8 (3), 1153-1160, 2022 | 38 | 2022 |
Strategi pendidik dengan media pembelajaran berbasis multimedia untuk menghadapi era society 5.0 M Sururuddin, M Husni, S Jauhari, A Aziz, BS Ilhami Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 7 (1), 143-148, 2021 | 38 | 2021 |
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis STEAM pada Pembelajaran Tematik Integratif di Kelas IV MI NW Ajan Tahun Pelajaran 2021/2022 W Parniati, YA Hadi, Z Hamdi, M Husni Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (3), 6170-6176, 2021 | 12 | 2021 |
Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDI NW Tanah Abro R Aini, YA Hadi, Z Hamdi, M Husni Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (3), 5840-5849, 2021 | 12 | 2021 |
Pengaruh pendampingan orang tua terhadap motivasi belajar dimasa pandemi covid-19 N Ainun, M Husni, Y Lestarini JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) 5 (2), 141-147, 2021 | 12 | 2021 |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif TIpe Think Pair Share terhadap Prestasi Belajar PKn Kelas IV SD Gugus I Selong Ditinjau dari Motivasi Belajar M Husni, W Lasmawan, A Marhaeni Jurnal Pendidikan Dasar Ganesha 3 (1), 121242, 2013 | 12 | 2013 |
Pengembangan bahan ajar lembar kerja peserta didik (lkpd) berbasis student centerd learning (scl) pada kelas v sdn 1 ketangga M Husni, YA Hadi, S Jauhari, H Huri Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 6 (2), 294-303, 2020 | 11 | 2020 |
Keefektifan Metode Field Trip Dalam Pembelajaran Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas V MI Nurul Islam Ganti Tahun Pembelajaran 2021-2022 Z Hamdi, NR Ningsih, M Irfan, M Husni Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (2), 5022-5032, 2021 | 8 | 2021 |
Pengembangan Komik Sebagai Media Pemeblajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas IV SDN 2 Selong YA Hadi, M Husni, R Pazri Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 5 (2), 113-121, 2019 | 7 | 2019 |
Pemanfaatan Aplikasi Berbasis Android untuk Pembuatan Produk Multimedia Pembelajaran di MA Ridlol Walidain Batu Bangka. DEDIKASI PKM, 4 (3), 451–458 DB Maritasari, M Husni, H Rodiah, AY Ramadhan, D Apriana | 6 | 2023 |
Pengaruh Jenis Bahan Kemasan Terhadap Kualitas Organoleptik Dan Daya Simpan Tempe Kedelai A Liuspiani, I HimayatulAsri, Y Lestarini, Z Muspita, M Husni JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) 4 (4), 2020 | 6 | 2020 |
Penerapan Strategi Pembelajaran Guru Kunjung di Masa New Normal E Syabandi, A Aswasulasikin, YA Hadi, M Husni Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (3), 6495-6503, 2021 | 5 | 2021 |
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script terhadap Keterampilan Membaca dan Menulis pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SDN 1 Sukadamai Tahun Ajaran 2021/2022 A Azis, M Sururuddin, Z Hamdi, M Husni Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (3), 6162-6169, 2021 | 4 | 2021 |
Pendampingan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Dan Publikasi Bagi Guru Sekolah Dasar AR Hakim, YA Hadi, M Husni Jurnal Abdi Populika 2 (1), 1-6, 2021 | 4 | 2021 |
Maracas, Alat Musik Untuk Mengembangkan Kemampuan Seni Anak Usia Dini S Ramdhani, S Suhirman, YA Hadi, MU Husni Tamumatra: Jurnal Seni Pertunjukan 2 (2), 2020 | 4 | 2020 |
Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Pkn Berbasis Teknik Klarifikasi Nilai Pada Siswa Sekolah Dasardi Daerah Wisata Kabupaten Lombok Timur M Husni, YA Hadi Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 4 (2), 17-33, 2018 | 4 | 2018 |
Sosialisasi Dan Pelatihan Budidaya Jamur Tiram Putih AR Hakim, S Jauhari, M Husni Jurnal Dimaswadi 1 (1), 16-20, 2020 | 3 | 2020 |
Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Berbasis Pendidikan Karakter pada Fase New Normal Covid-19 M Husni, A Abdullah, S Ulfiaturruhi, YA Hadi Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (1), 36-48, 2023 | 2 | 2023 |
Pengembangan Media Ajar Visual “Sambung Pipa” Terhadap Siswa Autism Spectrum Disorder (ASD) Pada Pembelajaran Tematik Kelas 1 A Salja, M Husni, A Aziz Special and Inclusive Education Journal (SPECIAL) 3 (1), 70-78, 2022 | 2 | 2022 |