关注
Haris Rosdianto
Haris Rosdianto
Physics Education, ISBI Singkawang, Indonesia
在 stkipsingkawang.ac.id 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
The implementation of POE (Predict Observe Explain) model to improve student’s concept understanding on Newton’s law
Hendra, H Rosdianto, E Murdani
Jurnal Pendidikan Fisika 6 (1), 55-57, 2017
145*2017
Pengaruh Model Generative Learning Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Materi Hukum Newton
H Rosdianto
Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) 3 (2), 66-69, 2017
582017
Penerapan model pembelajaran group investigation (GI) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi gerak lurus kelas x
N Nadiya, H Rosdianto, E Murdani
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) 1 (2), 49-51, 2016
532016
Implementation of Google Classroom as Multimedia Learning
A Henukh, H Rosdianto, S Oikawa
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) 5 (1), 38-44, 2020
382020
Penentuan Percepatan Gravitasi Pada Percobaan Gerak Jatuh Bebas Dengan Memanfaatkan Rangkaian Relai
H Rosdianto
SPEKTRA: Jurnal Fisika dan Aplikasinya 2 (2), 107-112, 2017
352017
Penerapan Model Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Statis Kelas VIII
I Irhamna, H Rosdianto, E Murdani
Jurnal Fisika Flux 14 (1), 61-64, 2017
312017
Penerapan Model Predict Observe Explain Dengan Pendekatan Learning by Doing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
R Herniati, E Sulistri, H Rosdianto
Jurnal Fisika Flux: Jurnal Ilmiah Fisika FMIPA Universitas Lambung Mangkurat …, 2017
302017
Penerapan model REACT untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa pada materi arus listrik
S Siradjuddin, H Rosdianto, E Sulistri
Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) 4 (1), 17-22, 2018
282018
Students' Comprehension about the Concept of Light through Generative Learning Model
H Rosdianto
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 6 (2), 259-262, 2017
23*2017
Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Hukum Archimedes
EK Devi, E Sulistri, H Rosdianto
KONSTAN-JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA 4 (2), 78-88, 2019
192019
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII pada Materi Pesawat Sederhana
D Candra, H Rosdianto, E Murdani
Variabel 2 (1), 31-34, 2019
192019
Implementasi Teori Distribusi Probabilitas Gaussian Pada Kualitas Rangkaian Penyearah Gelombang Penuh
H Rosdianto, M Toifur
SPEKTRA: Jurnal Fisika dan Aplikasinya 2 (1), 83-90, 2017
192017
Penerapan model pembelajaran ADDIE untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa pada materi kinematika gerak lurus
H Rosdianto, E Sulistri, N Munandar
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Keilmuan (JPFK) 5 (1), 53-58, 2019
162019
Rancang Bangun Alat Praktikum Gerak Jatuh Bebas Dengan Stopwatch Otomatis Sederhana
H Rosdianto
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) 3 (1), 20-23, 2018
142018
Keterampilan Proses Sains Siswa (KPS) dengan Model Predict Observe and Explain (POE) pada Materi Energi
E Sulistri, H Rosdianto, W Lestari
Variabel 1 (2), 66-72, 2018
92018
Analisis Kualitas Rangkaian Penyearah Gelombang Penuh Melalui Kriteria Nilai Simpangan Baku
H Rosdianto, M Toifur
Seminar Nasional Sains dan Pendidikan Sains 2011 1 (2), 21-26, 2011
7*2011
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Model Generative Learning pada Materi Hukum Newton
H Rosdianto
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) 2 (2), 49-55, 2018
62018
Analysis of Students' Science Literacy Ability on Heat Concept
A Henukh, M Simbolon, IM Astra, H Rosdianto
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) 6 (2), 178-184, 2021
52021
Students’ cognitive learning outcomes in simple machine subjects through REACT learning model
H Rosdianto, UH Syahandri, N Mahapoonyanont
JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) 5 (3), 123-131, 2020
52020
Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Prosedures Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Getaran dan Gelombang
E Yulianti, E Sulistri, H Rosdianto
Jurnal Pendidikan Fisika 8 (1), 9-17, 2020
52020
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20