Etkinlik temelli öğretim yaklaşımının ortaokul öğrencilerinin orantısal problemleri çözme başarısına etkisi AR KÜPCÜ Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (3), 175-206, 2012 | 40* | 2012 |
Etkinlik Temelli Öğretim Yaklaışımının Orantısal Akıl Yürütmeye Dayalı Problem Çözme Başarısına Etkisi AR Küpcü PQDT-Global, 2008 | 34 | 2008 |
İlköğretim matematik dersi öğretim programı çerçevesindeki öğretimin öğrencilerin cebir başarısına etkisi EY Ceyhan PQDT-Global, 2012 | 28 | 2012 |
An international look at educating young adolescents SB Mertens, VA Anfara, K Roney IAP, 2009 | 25 | 2009 |
Young adolescent education in Turkey S Özel, EZ Yetkiner, RM Capraro, AR Küpçü An international look at educating young adolescents, 1-23, 2009 | 11 | 2009 |
İlköğretim öğrencilerinin bilişsel stil, cinsiyet ve orantısal düşünme seviyelerine göre orantı ilişkili problem çözme başarıları AR KÜPCÜ, AŞ ÖZDEMİR Kastamonu Eğitim Dergisi 20 (2), 451-472, 2012 | 10 | 2012 |
Çoklu temsillerle öğretimin 7. sınıf öğrencilerinin matematiksel anlama seviyelerine ve cebirsel problem çözme sürecine etkisinin incelenmesi AN Sezgin PQDT-Global, 2019 | 8 | 2019 |
Etkileşim Ünitesi ile Sunulan Bireyselleştirilmiş Matematik Öğretim Materyalinin Başarıya Etkisi AR Küpcü PQDT-Global, 2003 | 5 | 2003 |
Matematik Öğretiminin Bireyselleştirilmesinde Etkileşim Biriminin Kullanımının Başarıya ve Tutuma Etkisi AŞ ÖZDEMİR, AR KÜPCÜ İlköğretim Online 9 (1), 66-78, 2010 | 4* | 2010 |
Prospective mathematics teachers’ ways of reasoning on differentiability and corner points in a real-life context M Kertil, AR Küpcü International journal of mathematical education in science and technology 52 …, 2021 | 3 | 2021 |
MATHEMATICS TEACHER CANDIDATES NOTICE HOW? HN Erbay, AR Küpcü European Journal of Education Studies 8 (4), 2021 | | 2021 |
Ortaokul matematik öğretmenlerinin cebir öğretimi bilgisi ve ders planlama becerilerinin incelenmesi B Uzel PQDT-Global, 2019 | | 2019 |
MATEMATĠK ÖĞRETMEN ADAYLARININ EBOB VE EKOK KAVRAMLARI HAKKINDAKĠ PEDAGOJĠK ALAN BĠLGĠLERĠ THE PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE OF PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS REGARDING THE … A Pusmaz, AR Küpcü | | |
ĠLKÖĞRETĠM MATEMATĠK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PEDAGOJĠK ALAN BĠLGĠSĠ: ORANTI KAVRAMI PRESERVICE TEACHERS‟ PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE OF MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS: CONCEPT OF … AR KÜPCÜ, A PUSMAZ | | |