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Janaina Minelli de Oliveira
Janaina Minelli de Oliveira
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Digital competence in the knowledge society
EE Gallardo-Echenique, JM de Oliveira, L Marqués-Molias, F Esteve-Mon, ...
MERLOT Journal of Online Learning and Teaching 11 (1), 2015
3762015
The research article and the science popularization article: a probabilistic functional grammar perspective on direct discourse representation
JM De Oliveira, AS Pagano
Discourse studies 8 (5), 627-646, 2006
982006
Exploring Student and Teacher’s Perception of E-textbooks in a Primary School. Explorando la percepción de estudiantes y profesor sobre el libro de texto electrónico en …
M Gisbert-Cervera, J Minelli-de-Oliveira, M Camacho-i-Martí
Comunicar 21 (42), 87-95, 2014
89*2014
Construir el conocimiento en la era digital: retos y reflexiones
M Marimon-Martí, J Cabero, L Castañeda, C Coll, JM de Oliveira, ...
Revista de Educación a Distancia (RED) 22 (69), 2022
582022
Risk factors, clinical features and outcomes of visceral leishmaniasis in solid-organ transplant recipients: A retrospective multicenter case–control study
W Clemente, E Vidal, E Girão, ASD Ramos, F Govedic, E Merino, ...
Clinical Microbiology and Infection 21 (1), 89-95, 2015
522015
La generación net se tambalea: percepción del dominio de las TIC de estudiantes de magisterio
M Romero Carbonell, JM Oliveria
Teoría de la educación: educación y cultura en la sociedad de la información, 2011
392011
The educational landscape of the digital age: Communication practices pushing (us) forward
JM De Oliveira, D Henriksen, L Castañeda Quintero, M Marimon, ...
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 2015, 2 (12), 2015
342015
Exploring the relationship among learning patterns, personality traits, and academic performance in freshmen
JM Cela-Ranilla, M Gisbert, JM de Oliveira
Educational Research and Evaluation 17 (3), 175-192, 2011
302011
Ciência e divulgação científica: reflexões sobre o processo de produção e socialização do saber
JM de Oliveira
Caligrama (São Paulo. Online) 3 (1), 2007
242007
La Salud y la biomedicina en la prensa diaria: un análisis de diez años
G Revuelta, JM de Oliveira
Periodística: revista acadèmica, 55-67, 2008
222008
El panorama educativo de la era digital: prácticas comunicativas que (nos) impulsan hacia adelante
JM De Oliveira, D Henriksen, L Castañeda, M Marimon, E Barberà, ...
International Journal of Educational Technology in Higher Education 12, 14-29, 2015
202015
Elementos didácticos del aprendizaje móvil: condiciones en que el uso de la tecnología puede apoyar los procesos de aprendizaje
J Balanyà Rebollo, J Minelli de Oliveira
Edutec: revista electrónica de tecnología educativa, 2022
122022
El problema ético de la identidad digital en la educación virtual
JA Rivera Piragauta, J Minelli de Oliveira
Revista Iberoamericana de Educación, 2017
122017
Learning as representation and representation as learning: A theoretical framework for teacher knowledge in the digital age
JM Oliveira, MG Cervera, MC Martí
EdMedia+ Innovate Learning, 2646-2653, 2009
112009
What changes when technology is good enough
J de Oliveira, MC Martí, MG Cervera
International Journal of Learning 16 (2), 477-488, 2009
92009
Do ethics and values play a role in virtual education? A study on the perception of students and teachers
JAR Piragauta, JM de Oliveira
Journal of academic ethics 21 (2), 343-356, 2023
72023
Navigating choppy discourses: A conceptual framework for understanding synchronous text-based computer-mediated communication
JM de Oliveira, V Esteve-González
Text and Talk, 2019
72019
Student teachers' changing and enduring perceptions on teacher'knowledge
JM de Oliveira, M Romero Carbonell, P Buenestado Caballero, ...
Journal of Social Informatics. Revista de informaticã socialã, 2011, VIII (15), 2011
72011
Interaction in the virtual world: An analysis of students' construal of pedagogic subject positions in a 3D virtual learning environment
J Minelli de Oliveira, V Esteve, M Camacho
Text & Talk 33 (3), 353-375, 2013
62013
Meandros de la interacción: desafíos del uso pedagógico de los entornos virtuales 3D
J de Oliveira, EG Echenique, T Bettencourt, MG Cervera
Revista Iberoamericana de Educación 60, 153-171, 2012
62012
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