| Eğitimde ölçme ve değerlendirme H Atılgan, A Kan, B Aydın Anı Yayıncılık, 2017 | 842 | 2017 |
| Eğitimde ölçme ve değerlendirme G Başol, M Çakan, A Kan, ÖY Özbek, D Özdmir, M Yaşar Ankara: Pegem Akademi Yayınları, 2013 | 358 | 2013 |
| Lise öğrencilerinin kimya dersine yönelik tutum ölçeği geliştirme çalışması A Kan, A Akbaş Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (2), 2005 | 305 | 2005 |
| Öğretmenlik meslek bilgisi ve tezsiz yüksek lisans programlarının tutum ve özyeterlik açısından değerlendirilmesi Ö Çakır, A Kan, Ö Sünbül Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 36-47, 2006 | 249 | 2006 |
| Öğretmen kişilerarası öz-yeterlik ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması B Çapri, A Kan Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 2006 | 163 | 2006 |
| Affective factors that influence chemistry achievement (attitude and self efficacy) and the power of these factors to predict chemistry achievement-I A Kan, A Akbaş Journal of Turkish Science Education 3 (1), 76-85, 2006 | 154 | 2006 |
| Portfolyo değerlendirme A Kan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 32 (32), 133-144, 2007 | 148 | 2007 |
| Ölçme araçlarında bulunması gereken nitelikler A Kan Anı Yayıncılık, 2017 | 117 | 2017 |
| Affective factors that influence chemistry achievement (motivation and anxiety) and the power of these factors to predict chemistry achievement-II A Akbaş, KAN Adnan Journal of Turkish Science Education 4 (1), 10-19, 2007 | 96 | 2007 |
| Öğrenme öğretme kuram ve yaklaşımları SB Filiz Pegem Akademi, 2011 | 95* | 2011 |
| Ölçme sonuçları üzerinde istatistiksel işlemler A Kan Anı Yayıncılık, 2017 | 90 | 2017 |
| Development and validation of videogame addiction scale for children (VASC) E Yılmaz, MD Griffiths, A Kan International Journal of Mental Health and Addiction 15, 869-882, 2017 | 86 | 2017 |
| Ölçmenin temel kavramları A Kan Anı Yayıncılık, 2015 | 85 | 2015 |
| Eğitimde ölçme ve değerlendirme S Tekindal Pegem Atıf İndeksi, 1-325, 2017 | 79 | 2017 |
| E-öğrenme ortamlarına yönelik “sosyal bulunuşluk ölçeği” geliştirme çalışması EK Çakmak, A Çebi, A Kan Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 14 (2), 755-768, 2014 | 78 | 2014 |
| Performans Değerlendirme Sürecine Katkıları Açısından Yeni Program Anlayışı İçerisinde Kullanılabilecek A Kan Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 7 (1), 144-152, 2007 | 74 | 2007 |
| Eğitimde ölçme ve değerlendirme A Kan, S Tekindal Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık, 2008 | 71 | 2008 |
| Development of an instrument to measure professional attitudes in nursing students in Turkey F Hisar, A Karadağ, A Kan Nurse Education Today 30 (8), 726-730, 2010 | 69 | 2010 |
| 2013 KPSS Sonuçlarının Öğretmen Adaylarının Mezun Oldukları Alanlara Göre İncelenmesi M Safran, A Kan, MT Üstündağ, TS Birbudak, O Yıldırım Eğitim ve Bilim 39 (171), 2014 | 65 | 2014 |
| An alternative method in the new educational program from the point of performance-based assessment: Rubric scoring scales KAN Adnan Educational Sciences: Theory & Practice 7 (1), 144-152, 2007 | 65 | 2007 |
