Eğitim bilimine giriş A Ayas, Ö Haluk, M Çalık, A Çimer, D Ekiz, N Yiğit, S Aktekin, T Altun, ... Pegem Akademi, 2014 | 260* | 2014 |
Sınıf öğretmenleri, ilkokul öğrencileri ve ebeveynlerin Covid-19 izolasyon döneminde uygulanan uzaktan eğitim faaliyetleri hakkındaki görüşleri. E Yurtbakan, S Akyıldız Electronic Turkish Studies 15 (6), 2020 | 125 | 2020 |
Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı N Yiğit, N Alev, H Özmen, T Altun, S Akyıldız Editör: Yiğit, N. Geliştirilmiş 3, 2007 | 82 | 2007 |
Öğretim teknolojileri ve materyal geliştirme N Yiğit, N Alev, T Altun, H Özmen, S Akyıldız Derya Kitabevi, Trabzon, 2005 | 73 | 2005 |
Öğretim ilke ve yöntemleri S Çepni, A Ayas, D Ekiz, S Akyıldız Celepler matbacılık, Trabzon, 2010 | 53 | 2010 |
INVESTIGATING STUDENT TEACHERS’TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) LEVELS BASED ON SOME VARIABLES T Altun, S Akyildiz European Journal of Education Studies, 2017 | 49 | 2017 |
Topluma Hizmet Uygulamalari Dersinin Bireye ve Topluma Kazandirdiklari ve Toplumun Beklentileri HS Ayvaci, S Akyildiz Milli Egitim 38 (184), 102-119, 2009 | 48 | 2009 |
Lise öğretmenlerinin epistemolojik inançları ile öğretme-öğrenme anlayışları arasındaki ilişkinin incelenmesi S Akyildiz | 44* | 2014 |
Investigating education faculty students’ views about asynchronous distance education practices during Covid-19 isolation period A Taner, S Akyıldız, A Gülay, C Özdemir Biruni Üniversitesi, 2021 | 36 | 2021 |
EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI KAVRAMININ KAVRAMSAL YÖNDEN ANALİZİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI S Akyıldız Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 19 (73), 315-332, 2020 | 35 | 2020 |
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin (TPAB) Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi S Akyıldız, T Altun Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 318-333, 2018 | 33 | 2018 |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ENGELLİ BİREYLERE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ S Akyıldız Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi 17 (39), 141-169, 2017 | 31 | 2017 |
Vatandaşlık ve demokrasi eğitimi dersi öğretim programının uygulamadaki etkililiğinin değerlendirilmesi MN Gömleksiz, S Akyıldız Milli Eğitim 41 (196), 69-92, 2012 | 25 | 2012 |
Primary school teachers, primary school students and parents' views on distance education activities implemented during the Covid-19 isolation period E Yurtbakan, S Akyıldız Turkish Studies 15 (6), 949-977, 2020 | 16 | 2020 |
Aday Öğretmenlerin Öğretme-Öğrenme Anlayışlarının Öğretim Programını Benimseme ve Uygulama Değişkenleri Açısından İncelenmesi S AKYILDIZ Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (1), 239-253, 2016 | 15 | 2016 |
2023 EĞİTİM VİZYON BELGESİNDE YER ALAN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMLERİ İLE İLGİLİ POLİTİKALARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ S Akyıldız, E Yurtabakan, R Tok Milli Eğitim dergisi 48 (1), 827-852, 2019 | 13* | 2019 |
Yabancı uyruklu öğrencilerin devam ettiği okullardaki sınıf öğretmenlerinin çokkültürlü yeterlik algıları ile demokratik değerleri arasındaki ilişki S Akyıldız Eğitim ve bilim 43 (195), 2018 | 13 | 2018 |
Hak ve özgürlüklere saygı değerini kazandırmada sosyal bilgiler öğretmenlerince yapılan etkinlikler S AKYILDIZ | 13 | 2016 |
Uygulamalı ilkokuma yazma öğretimi S Akyıldız Derya kitabevi, 2003 | 13 | 2003 |
Adaylık eğitimi uygulama sürecinin aday öğretmenlerin görüşlerine göre incelenmesi S Akyıldız, T Altun, Ş Kasım IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 117-131, 2020 | 11 | 2020 |