Maria José Rodrigo López 个人学术档案

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合著作者

Maria Luisa MaiquezUniversidad de la Laguna在 ull.es 的电子邮件经过验证
Juan Carlos Martín QuintanaProfesor Departamento de Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria在 ulpgc.es 的电子邮件经过验证
Arminda Suárez-PerdomoDoctora por la Universidad de La Laguna在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
Míriam AlvarezUniversidad de La Laguna在 ull.es 的电子邮件经过验证
María Jesus Cruz CarmonaInstitut de Recerca Vall d'Hebron (VHIR)在 vhir.org 的电子邮件经过验证
Guacimara Rodríguez SuárezProfesora Contratada Doctora. Área de Trabajo Social y Servicios Sociales. Universidad de La Laguna在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
MANUEL DE VEGAUniversidad de La Laguna在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
Inmaculada León SantanaUniversidad de La Laguna在 ull.es 的电子邮件经过验证
Juan A. Hernandez-Cabrerauniversidad de la laguna在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
MERCEDES AMPARO MUÑETON AY...Profesora Titular Universidad de Antioquia在 udea.edu.co 的电子邮件经过验证
Ainoa MateosUniversitat de Barcelona在 ub.edu 的电子邮件经过验证
Ileana QuinonesBiogipuzkoa Health Research Institute在 bcbl.eu 的电子邮件经过验证
Nuria Fuentes-PeláezProfesora Catedrática, Dpmt MIDE, Universidad de在 ub.edu 的电子邮件经过验证
Enrique Callejas CastroUniversidad de Extremadura在 unex.es 的电子邮件经过验证
Raquel-Amaya Martínez-GonzálezUniversity of Oviedo, Spain在 uniovi.es 的电子邮件经过验证
Sonia Padilla CurraUniversidad de La Laguna在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
Victoria HidalgoUniversidad de Sevilla在 us.es 的电子邮件经过验证
MARIA ANA DELIA CORREA PIÑERO在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
Chloe García-PooleUniversidad Internacional de La Rioja在 unir.net 的电子邮件经过验证
J.M.A.M. JanssensNijmegen universiteit在 pwo.ru.nl 的电子邮件经过验证

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Maria José Rodrigo López

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Intervención familiar bases neurológicas de la negligencia materna bases neurológicas del riesgo en la adolescencia


标题按引用次数排序按年份排序按标题排序	引用次数引用次数	年份
Familia y desarrollo humano MJ Rodrigo, JP González Alianza editorial, 2014	1148	2014
Las teorías implícitas: una aproximación al conocimiento cotidiano MJ Rodrigo, A Rodríguez, J Marrero Visor Distribuidores, 1993	1089	1993
La familia como contexto de desarrollo humano JP González, MJR López Familia y desarrollo humano, 25-44, 1998	842*	1998
Relaciones padres-hijos y estilos de vida en la adolescencia MJ Rodrigo, ML Máiquez, M García, R Mendoza, A Rubio, A Martínez, ... Psicothema 16 (2), 203-210, 2004	556	2004
Preservación Familiar: un enfoque positivo para la intervención con familias JC Martín Quintana, MJ Rodrigo, ML Máiquez, S Byrne Pirámide (Grupo Anaya, Hachette Livre), 2008	464	2008
Las competencias parentales en contextos de riesgo psicosocial M Rodrigo López, JC Martín Quintana, E Cabrera Casimiro, ... Psychosocial Intervention 18 (2), 113-120, 2009	445	2009
La construcción del conocimiento escolar MJ Rodrigo, J Arnay Paidós, 1997	385	1997
Las metas y estrategias de socialización entre padres e hijos MJR López, EMC Vacas Familia y desarrollo humano, 225-244, 1998	356	1998
Parentalidad positiva y políticas locales de apoyo a las familias MJ Rodrigo, ML Máiquez, JC Martín Orientaciones para favorecer el ejercicio de las responsabilidades …, 2010	290	2010
Contexto y desarrollo social MJ Rodrigo Síntesis, 1994	226	1994
Immunoglobulin therapy to control lung damage in patients with common variable immunodeficiency J de Gracia, M Vendrell, A Álvarez, E Pallisa, MJ Rodrigo, D de la Rosa, ... International immunopharmacology 4 (6), 745-753, 2004	223	2004
Aprendir en la vida cotidiana. Un programa experiencial para padres ML Máiquez Chaves, MJ Rodrigo Lopez, C Capote, IPR Vermaes Madrid: Visor Aprendizaja, 2000	220	2000
Conceptos y dimensiones en el análisis evolutivo-educativo de la familia MJR López, JP González Familia y desarrollo humano, 45-70, 1998	220	1998
Teorías implícitas, modelos mentales y cambio educativo MJ Rodrigo, N Correa El aprendizaje estratégico, 75-86, 1999	217	1999
Del cambio de contenido al cambio representacional en el conocimiento conceptual JI Pozo, MJ Rodrigo Journal for the Study of Education and Development 24 (4), 407-423, 2001	204	2001
Manual práctico de parentalidad positiva MJ Rodrigo López, ML Máiquez Chaves, JC Martín Quintana, S Byrne, ... Editorial Síntesis, 2015	185	2015
El hombre de la calle, el científico y el alumno:¿ un solo constructivismo o tres? MJ Rodrigo Investigación en la Escuela, 7-16, 1994	174	1994
Attitudes and parenting dimensions in parents' regulation of Internet use by primary and secondary school children M Álvarez, A Torres, E Rodríguez, S Padilla, MJ Rodrigo Computers & Education 67, 69-78, 2013	166	2013
Representaciones y procesos en las teorías implícitas MJR López Las teorías implícitas: una aproximación al conocimiento cotidiano, 95-117, 1993	164	1993
La educación parental como recurso psicoeducativo para promover la parentalidad positiva MJ Rodrigo, MLM Chaves, JCM Quintana FEMP, 2010	157	2010

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