Is the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) screening superior to the Mini-Mental State Examination (MMSE) in the detection of mild cognitive impairment (MCI) and Alzheimer’s … TCC Pinto, L Machado, TM Bulgacov, AL Rodrigues-Júnior, MLG Costa, ... International psychogeriatrics 31 (4), 491-504, 2019 | 411 | 2019 |
Indicadores da participação feminina em Ciência e Tecnologia MCPI Hayashi, RC Cabrero, MPR Costa, CRM Hayashi Transinformação 19, 169-187, 2007 | 72 | 2007 |
Análise comparativa da linguagem oral de crianças ouvintes e surdas usuárias de implante coclear CAU Fortunato, MC Bevilacqua, MPR Costa Revista CEFAC 11, 662-672, 2009 | 59 | 2009 |
Descobrindo a surdocegueira: educação e comunicação FAAA Cader-Nascimento, MPR Costa EDUFSCar, 2010 | 52 | 2010 |
Dificuldades no processo de inclusão escolar: percepções de professores e de alunos com deficiência visual em escolas públicas AB Barros, SMM da Silva, MPR da Costa Boletim Academia Paulista de Psicologia 35 (88), 145-163, 2015 | 35 | 2015 |
Crise do Estado e crise da educação: influência neoliberal e reforma educacional M Costa Educação & Sociedade 15 (49), 501-523, 1994 | 35 | 1994 |
O deficiente auditivo MPR da Costa EDUFSCar, 1994 | 33 | 1994 |
Avaliação dos benefícios proporcionados pelo AASI em crianças e jovens da faixa etária de 7 a 14 anos CC Boscolo, MPR Costa, CMP Domingos, FC Perez Revista Brasileira de Educação Especial 12, 255-268, 2006 | 31 | 2006 |
Terapia Assistida por Animais (TAA): aplicação no desenvolvimento psicomotor da criança com deficiência intelectual PSO Capote, MPR Costa EdUFSCar, 2011 | 27 | 2011 |
Programa de orientação fonoaudiológica para professores da educação infantil FC Carlino, FE Denari, MPR da Costa Distúrbios da Comunicação 23 (1), 2011 | 26 | 2011 |
Professores de educação especial e a perspectiva da inclusão escolar: uma nova proposta de formação EG Mendes, MA Almeida, FE Denari, MPR Costa Das margens ao centro: perspectivas para as políticas e práticas …, 2010 | 22 | 2010 |
Aspectos biopsicossociais na surdocegueira SMM Aráoz, MPR Costa Revista Brasileira de Educação Especial 14, 21-34, 2008 | 22 | 2008 |
Educação infantil e práticas pedagógicas para o aluno com Síndrome de Down: O enfoque no desenvolvimento motor LMRL Anunciação, MPR Costa, FE Denari Revista Brasileira de Educação Especial 21, 229-244, 2015 | 21 | 2015 |
Orientações para ensinar o deficiente auditivo a se comunicar MPR Costa Revista Brasileira de Educação Especial 1 (02), 93-106, 1994 | 20 | 1994 |
Thioglycolate-elicited rat macrophages exhibit alterations in incroporation and oxidation of fatty acids CM Peres, J Procópio, M Costa, R Curi Lipids 34, 1193-1197, 1999 | 18 | 1999 |
EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO (PPC) 1 WF Borges, C da Silva Santos, MPR da COSTA Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 14 (1), 138-156, 2019 | 17 | 2019 |
Utilizando a audiodescrição como um recurso de ensino SG Cozendey, RC María da Piedade Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13 (3), 1164-1186, 2018 | 17 | 2018 |
Educação especial e formação de professores: onde estamos... para onde vamos RP Rinaldi, AMMR REALI, MPR COSTA Horizontes, Belo Horizonte 25 (1), 2007 | 17 | 2007 |
Influência do nível sócio econômico e cultural e da estimulação auditiva nas habilidades do processamento auditivo central CC Almeida, CC Lopes, LM Machado, M Gadel, M Costa, LD Pereira Fono Atual 1 (2), 12-17, 1997 | 17 | 1997 |
Brincando no ambiente natural: uma contribuição para o desenvolvimento sensório-motor da criança portadora de paralisia cerebral MV Lorenzini [sn], 1999 | 16 | 1999 |