Індивідуалізоване навчання в системі підготовки майбутнього педагога у США ЛЄ Смалько Віддруковано у редакційно-видавничому відділі “Вежа” Волинського державного …, 2000 | 34 | 2000 |
Назви художніх творів та заголовки як перекладацька проблема (на матеріалах англомовної художньої літератури в перекладах українською) Т Воробйова, Л Смалько Лінгвостилістичні студії, 140-151, 2018 | 7 | 2018 |
Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів ЛЄ Гусак, ЛЄ Смалько Видавничий дім «Гельветика», 2023 | 5 | 2023 |
Особливості укладання навчальних посібників для самостійної роботи студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання ЛЄ Гусак, ЛЄ Смалько Проблеми сучасного підручника: зб. наук. праць, 51-58, 2007 | 2 | 2007 |
Status in Social Networks as a Speech Genre S Formanova, L Gusak, T Vorobiova, R Savchuk, O Dorofieieva, L Smalko Postmodern Openings 12 (1), 128-140, 2021 | 1 | 2021 |
English children’s literature: modern trends in themes and narrative strategies L Smalko Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2016 | 1 | 2016 |
Тренувальні тести з англійської мови для підсумкового контролю Т Воробйова, СФ Гедз, КЛ Гончар, ЮА Гордієнко, СМ Гордун, ЛЄ Гусак, ... Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023 | | 2023 |
WORDS KILL–WORDS HEAL: THE BIBLIOTHERAPY VIABILITY OF CHILDREN’S LITERATURE IN COMBATING BULLYING AMONG ADOLESCENTS (A CASE STUDY OF MODERN UKRAINIAN LITERATURE FOR CHILDREN) Т Воробйова, Л Смалько Наукові інновації та передові технології, 2022 | | 2022 |
THE DRAMATIZATION TECHNIQUE AS A MEANS OF DEVELOPING A FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE OF NON-PHILOLOGY STUDENTS (A CASE STUDY OF ESP COURSE FOR STUDENTS MAJORING IN HISTORY … Л Смалько, Л Гусак Наукові інновації та передові технології, 2022 | | 2022 |
Linguo didactic framework of associative teaching a foreign language L Gusak, L Smalko НПУ імені МП Драгоманова, 2022 | | 2022 |
ТЕХНОЛОГІЯ АСОЦІАТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ПЕРСПЕКТИВИ І ВИКЛИКИ ЛЄ Гусак, СФ Гедз, ЛЄ Смалько Publishing House “Baltija Publishing”, 2021 | | 2021 |
Ідіома self-made man як концепт і символ американської культури: історичний і лінгвокультурний аспекти Л Смалько, В Панченко Лінгвостилістичні студії, 194-202, 2020 | | 2020 |
Англійська мова. Підсумковий контроль у формі комп’ютерного тестування: навчально-методична розробка для студентів IІІ курсу гуманітарних спеціальностей СНУ імені Лесі Українки Т Воробйова, ЮА Гордієнко, ЛЄ Гусак, АЮ Кондрук, СІ Лобанова, ... Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2019 | | 2019 |
Методика навчання іноземної мови: програма нормативної навчальної дисципліни ЛЄ Смалько Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2018 | | 2018 |
Translator Training: Teaching Creativity in Translation Creatively Т Воробйова, Л Смалько Актуальні питання іноземної філології, 22-29, 2017 | | 2017 |
Роль сталих виразів/реплік–кліше у професійно-педагогічних комунікаціях іноземною мовою ЛЄ Смалько Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2015 | | 2015 |
Креативні методи навчання у формуванні іншомовної комунікативної компетенції студента Л Гусак, Т Воробйова, Л Смалько Scientific Bulletin of Chełm-Section of Pedagogy, 85-91, 2015 | | 2015 |
Salinger’s Narrative Strategies in Conveying the Themes of Alienation, Loneliness and Despair in the Short Story “For Esmé with Love and Squalor” Т Воробйова, Л Смалько Актуальні питання іноземної філології, 32-37, 2015 | | 2015 |
More than words: навчально-методичні рекомендації з курсу «Практикум перекладу» ЛЄ Смалько, Т Воробйова Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2013 | | 2013 |
ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ МП Лещенко, ЛІ Пуховська, ЛЄ Смалько ВІСНИК, 2011 | | 2011 |