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| Developing instrumental, transversal and vertical skills through transformative methodologies C Melacarne Form@ re 19 (2), 75-87, 2019 | 11 | 2019 |
| Employability in adult and higher education V Boffo, C Melacarne New directions for adult and continuing education 2019 (163), 163-169, 2019 | 10 | 2019 |
| Transformative learning and microradicalization D Caramellino, C Melacarne, B Ducol The Palgrave handbook of learning for transformation, 769-783, 2022 | 9 | 2022 |
| Apprendere e disapprendere nei contesti di vita quotidiana. Il caso di un quartiere multietnico L Fabbri, C Melacarne Educational Reflective Practices, 2020 | 9 | 2020 |
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| Per un approccio narrativo e critico-riflessivo allo studio delle epistemologie professionali degli insegnanti. Coordinate teoriche metodologiche M Striano, C Melacarne Studi sulla formazione 2 (VII), 46-63, 2004 | 9 | 2004 |
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| Le competenze trasversali per l’higher education L De Giovanni, C Melacarne I Quaderni dell’Osservatorio Università–Imprese 1, 2017 | 8 | 2017 |
