Pengaruh Strategi pembelajaran dan minat belajar terhadap hasil belajar matematika D Fimansyah Judika (Jurnal Pendidikan UNSIKA) 3 (1), 2015 | 735 | 2015 |
Pengaruh Gaya belajar dan keaktifan siswa terhadap prestasi belajar matematika (Survey pada SMP Negeri di Kecamatan Klari Kabupaten Karawang) R Ramlah, D Firmansyah, H Zubair Majalah Ilmiah SOLUSI 1 (03), 2014 | 173 | 2014 |
Pengaruh kemampuan resiliensi matematis terhadap hasil belajar matematika SA Iman, D Firmansyah Prosiding Sesiomadika 2 (1b), 2020 | 45 | 2020 |
Analisis kemampuan representasi matematis siswa pada materi penyajian data AM Pasehah, D Firmansyah Prosiding Sesiomadika 2 (1d), 2020 | 45 | 2020 |
Analisis minat belajar siswa SMP pada pembelajaran matematika MF Sucipto, D Firmansyah Maju 8 (2), 505300, 2021 | 18 | 2021 |
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII dalam Soal High Order Thinking Skill NH Prasetyo, D Firmansyah Jurnal Educatio FKIP UNMA 8 (1), 271-279, 2022 | 17 | 2022 |
Analisis kesulitan belajar matematika siswa pada materi sistem persamaan linear tiga variabel (SPLTV) KL Ramadhani, D Firmansyah Maju 8 (1), 503853, 2021 | 17 | 2021 |
Analisis kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP pada materi bangun datar segiempat N Aisyah, D Firmansyah Maju 8 (1), 503200, 2021 | 14 | 2021 |
Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia D Firmansyah Jurnal Pendidikan Uniska 3 (1), 37, 2015 | 14 | 2015 |
Analisis kemampuan pemecahan masalah ditinjau dari motivasi belajar siswa FJ Hasanah, D Firmansyah Jurnal Educatio FKIP UNMA 8 (1), 247-255, 2022 | 13 | 2022 |
Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita dengan menggunakan kriteria Watson N Wardani, D Firmansyah Prosiding Sesiomadika 2 (1a), 2020 | 13 | 2020 |
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP pada materi persamaan garis lurus VP Setyaningsih, D Firmansyah Prisma 11 (1), 10-20, 2022 | 11 | 2022 |
Analisis kemampuan pemahaman matematis siswa ditinjau dari soal TIMSS H Alfiani, D Firmansyah Jurnal Ilmiah Dikdaya 12 (1), 55-60, 2022 | 11 | 2022 |
KAHOOT! Sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran Dikombinasikan dengan Aplikasi Math: Aritgeo Saat Pandemi COVID-19 RN Setiani, D Firmansyah Pythagoras 10 (1), 13-28, 2021 | 11 | 2021 |
Hubungan Self-Efficacy Terhadap Prokrastinasi Akademik Matematika R Andriyani, D Firmansyah Prosiding Sesiomadika 2 (1a), 2020 | 11 | 2020 |
Kemampuan representasi matematis siswa kelas viii smp dalam pembelajaran matematika EA Amieny, D Firmansyah Maju 8 (1), 503460, 2021 | 10 | 2021 |
Meta Analisis: Media Pembelajaran Komik Matematika dengan Pendekatan Realistik D Firmansyah, RM Ruli Prosiding Sesiomadika 2 (1e), 2020 | 10 | 2020 |
Hubungan keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar NY Putri, D Firmansyah Prosiding Sesiomadika 2 (1a), 2020 | 9 | 2020 |
Peran kesadaran metakognitif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis H Kartika, D Firmansyah Jurnal Theorems 3 (2), 1-6, 2018 | 9 | 2018 |
Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Menurut Prosedur Newman DN Sidabutar, D Firmansyah Prosiding Sesiomadika 2 (1d), 2020 | 7 | 2020 |