| EĞİTİM BİLİM AÇISINDAN SEÇMELİ MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİ PROGRAMINA ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM A Altun Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (3), 97-109, 2009 | 131 | 2009 |
| Dijital çağın öğreneni E Ardıç, A Altun International Journal of New Approaches in Social Studies 1 (1), 12-30, 2017 | 122 | 2017 |
| Türkiye’de medya okuryazarlığı A Altun İlköğretmen Eğitimci Dergisi 16, 30-34, 2008 | 101 | 2008 |
| Medya okuryazarlığının sosyal bilgiler programlarıyla ilişkilendirilmesi ve öğretimi A Altun Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Ankara, 2010 | 65 | 2010 |
| Zaman ve kronolojinin öğretiminde bir materyal: Zaman şeritleri A Altun, S Kaymakçı Turkish History Education Journal 5 (1), 157-192, 2016 | 49 | 2016 |
| Medya Okur Yazarliği Eğitimine Yönelik Türkçe Yayinlar: Bir Bibliyografya Denemesi A Altun Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları …, 2014 | 49 | 2014 |
| Yapılandırmacı yaklaşım, sosyal bilgiler programları ve ders kitapları A Altun Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu, Sosyal Bilgiler. Ankara: Pegem Akademi, 2013 | 44 | 2013 |
| İlköğretim Türkçe dersi öğretim programında medya okuryazarlığı eğitimi E Çakmak, A Altun Eğitimde Kuram ve Uygulama 9 (2), 152-170, 2013 | 29 | 2013 |
| TARİH MERAKINA YÖNELİK BİR İNCELEME: FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ (AİBÜ) TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TARİHE DAİR MERAKLARI A Altun Turkish History Education Journal 5 (2), 390-436, 2016 | 28 | 2016 |
| UNESCO’NUN MEDYA OKURYAZARLIĞI EĞİTİMİ FAALİYETLERİNE TOPLU BİR BAKIŞ A Altun Milli Eğitim Dergisi 41 (191), 86-107, 2011 | 28 | 2011 |
| Kanada'daki medya okuryazarlığı eğitimi üzerine bir değerlendirme A Altun Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (2), 41-57, 2010 | 28 | 2010 |
| İlköğretim hayat bilgisi dersi öğretim programında medya okuryazarlığı eğitimi A Altun, E Çakmak Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 4 (1), 237-254, 2013 | 25 | 2013 |
| Tavsiye kararları çerçevesinde Avrupa Birliği’nin medya okuryazarlığı eğitimi vizyonu A Altun Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (1), 58-86, 2011 | 23 | 2011 |
| İlkokul ve ortaokul öğrencilerinin tarih kavramına ilişkin algılarının yörüngesi A Altun Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2014 | 20 | 2014 |
| SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE PROBLEM ÇÖZME YÖNTEMİNİN ERİŞİ, KALICILIĞA VE TUTUMA ETKİSİ A Altun, S Emir HAYEF Journal of Education 5 (2), 79-100, 2008 | 20 | 2008 |
| Sosyal bilgiler dersinde problem çözme yönteminin öğrencilerin erişi, kalıcılık ve derse karşı tutumlarına etkisi A Altun Yayınlanmamış YL Tezi. Bolu: Abant İzzet Baysal Ün., Sosyal Bilimler Enst, 2004 | 20 | 2004 |
| İlköğretim sosyal bilgiler 6: Ders kitabı A Altun Altın Kitaplar, 2006 | 19 | 2006 |
| UNESCO’NUN TARİH EĞİTİMİ YAYINLARINA YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME (1947-2012) A Altun, B Ata Adıyaman Üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi, 107-139, 2013 | 18 | 2013 |
| Sosyal Bilgiler dersinde karikatür kullanımı A Altun Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni yaklaĢımlar I. Ankara: Pegem A Yayınları, 2009 | 17 | 2009 |
| 21. yüzyıl vatandaşlığı için gerekli bir beceri olarak medya okuryazarlığı A Altun UNESCO, AB ve Türkiye örnekleri. A. Şişman (Ed.) 1, 19-27, 2009 | 15 | 2009 |
Bahri AtaGazi Üniversitesi在 gazi.edu.tr 的电子邮件经过验证
Bahri AtaGazi Üniversitesi在 gazi.edu.tr 的电子邮件经过验证
Selahattin KaymakcıKastamonu Üniversitesi在 kastamonu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Rıdvan GENÇERWestern Sydney University在 westernsydney.edu.au 的电子邮件经过验证