¿ Qué aprendo con videojuegos? Una perspectiva de meta-aprendizaje del videojugador. FIR Domínguez, JG Antequera Revista de Educación a Distancia (RED), 2012 | 192 | 2012 |
The educational integration of digital technologies preCovid-19: Lessons for teacher education J Valverde-Berrocoso, MR Fernández-Sánchez, FI Revuelta Dominguez, ... PloS one 16 (8), e0256283, 2021 | 169 | 2021 |
Interactividad en los entornos de formación on-line F Revuelta Domínguez, L Pérez Sánchez Editorial UOC, 2009 | 165* | 2009 |
Modelos de evaluación por competencias a través de un sistema de gestión de aprendizaje. Experiencias en la formación inicial del profesorado J Valverde-Berrocoso, FIR Domínguez, MRF Sánchez Revista Iberoamericana de educación 60, 51-62, 2012 | 158 | 2012 |
Programas de análisis cualitativo para la investigación en espacios virtuales de formación. Universidad de Salamanca FI Revuelta Domínguez, MC Sánchez Gómez Teoría de la Educación Educación y Cultura en la Sociedad de la Información 4, 2003 | 101* | 2003 |
El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC: su influencia en profesorado innovador JV Berrocoso, MRF Sánchez, FIR Domínguez Educación XX1 16 (1), 255-279, 2013 | 99* | 2013 |
Modelo de integración de la competencia digital del docente universitario para su desarrollo profesional en la enseñanza de la matemática-Universidad Tecnológica Equinoccial de … JE Revelo Rosero, FI Revuelta Domínguez, A González Pérez Edmetic, 2018 | 77 | 2018 |
El poder educativo de los juegos online y de los videojuegos, un nuevo reto para la psicopedagogía en la sociedad de la información FI Revuelta Theoria 13 (1), 97-102, 2004 | 61 | 2004 |
Videojuegos precursores de emociones positivas: propuesta metodológica con Minecraft en el aula hospitalaria JG Antequera, FIR Domínguez IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 105-120, 2015 | 59 | 2015 |
Redes sociales y microblogging: innovación didáctica en la formación superior MRF Sánchez, FIR Domínguez, MJS Díaz Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 11 (1), 61-74, 2012 | 54 | 2012 |
Patrones de masculinidad y feminidad asociados al ciclo de la violencia de género CD Álvarez, AI Torralba, LM Torres, MFM Tabernero, BP Vicario, ... Revista de investigación educativa 25 (1), 187-217, 2007 | 54 | 2007 |
Competencia digital: desarrollo de aprendizajes con mundos virtuales en la escuela 2.0 FIR Domínguez Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a178-a178, 2011 | 53 | 2011 |
Experiencias de gamificación en aulas JL Eguia, RS Contreras Espinosa, R Contreras Espinosa, ... Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació, 2017 | 46 | 2017 |
El proceso de transcripción en el marco de la metodología de investigación cualitativa actual MCS Gómez, FIR Domínguez Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica 23, 2005 | 41 | 2005 |
Secondary school teachers self-perception of digital teaching competence in spain following COVID-19 confinement JM Prieto-Ballester, FI Revuelta-Domínguez, MI Pedrera-Rodríguez Education Sciences 11 (8), 407, 2021 | 39 | 2021 |
El videojuego en red social: un nuevo modelo de comunicación FIR Domínguez, AB Sáez Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 157-176, 2012 | 29 | 2012 |
Ciberfeminismo: la manifestación tecnológica de las mujeres L Pérez Sánchez, FI Revuelta Domínguez Mujeres rurales: estudios multidisciplinares de género.-(Aquilafuente; 129 …, 2008 | 27* | 2008 |
Creencias docentes en la integración curricular de las TICs en educación religiosa en Perú M Cartagena Beteta, Y Santana González, FI Revuelta Domínguez, ... Revista Universidad y Sociedad 15 (1), 2023 | 26 | 2023 |
Digital teaching competence: a systematic review FI Revuelta-Domínguez, J Guerra-Antequera, A González-Pérez, ... Sustainability 14 (11), 6428, 2022 | 24 | 2022 |
Models of instructional Design in Gamification: a systematic review of the literature A González-Fernández, FI Revuelta-Domínguez, MR Fernández-Sánchez Education Sciences 12 (1), 44, 2022 | 24 | 2022 |