关注
Mustafa AYDIN
Mustafa AYDIN
Necmettin Erbakan University
在 erbakan.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Analysis of relationships between technological pedagogical content knowledge and educational internet use
I Sahin, I Celik, A Oguz Akturk, M Aydin
Journal of Digital Learning in Teacher Education 29 (4), 110-117, 2013
942013
Does the digital divide matter? Factors and conditions that promote ICT literacy
M Aydin
Telematics and Informatics 58, 101536, 2021
702021
Reliability and Validity Study of the Mobile Learning Adoption Scale Developed Based on the Diffusion of Innovations Theory.
I Celik, I Sahin, M Aydin
Online Submission 2 (4), 300-316, 2014
572014
Kuramdan Uygulamaya İhtiyaç Belirleme
A Kılıç, M Aydın, B Ökmen, Ş Şahin
Pegem Akademi, 2019
442019
Öğrenci ve okul kaynaklı faktörlerin TIMSS matematik başarısına etkisi
M Aydın
Necmettin Erbakan Üniversitesi, 2015
412015
OKUMA EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN TEZLERDE EĞİLİMLER: BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI
D Ceran, M Aydin, AS Onarıcıoğlu
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (3), 2377-2392, 2018
402018
Isparta Süleyman Demirel Üniversitesi öğrencilerinin probiyotik ürün tüketimlerinin ve probiyotik kavramının bilinme düzeyinin belirlenmesi
M Aydın, İ Açıkgöz, B Şimşek
Gıda Teknolojileri Elektronik Dergisi 5 (2), 1-6, 2010
362010
Predictive relationship between humane values of adolescents cyberbullying and cyberbullying sensibility
B Dilmaç, E Yurt, M Aydın, İ Kaşarcı
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 14 (1), 3-22, 2016
272016
THE META-ANALYSIS OF THE STUDIES ABOUT THE EFFECTS OF FLIPPED LEARNING ON STUDENTS’ACHIEVEMENT
M AYDIN, B OKMEN, S SAHIN, A KILIC
Turkish Online Journal of Distance Education 22 (1), 33-51, 2021
182021
A multilevel modeling approach to investigating factors impacting computer and information literacy: ICILS Korea and Finland sample
M Aydin
Education and Information Technologies 27 (2), 1675-1703, 2022
172022
Effect of the verbal mnemonics on students’ achievements and their attitudes
M Aydin, AM Sunbul
Procedia-Social and Behavioral Sciences 47, 1506-1510, 2012
112012
The Adaptation of Learning Strategies for Higher Education Scale for Turkish Context.
SE Kecici, M Aydın
International Journal of Instruction 12 (1), 2393-2407, 2019
10*2019
‘Birlikte Yaşama’Bağlamında Çokkültürlülük Sorunu
M AYDIN
Tezkire (35), 39-53, 2003
102003
Bursa Ekonomik ve Sosyal Göstergeler
M Aydın, V Atacan, R Kaplanoğlu
Bursa Valiliği Yayınları, Bursa-2003, 2003
102003
Bir Siyasal Mahremiyet Alanı Olarak Kamusal ve Kılık Kıyafet Sorunu
M AYDIN
Umran Dergisi 96, 77-81, 2002
92002
Profiles of academically resilient students: An examination on TIMSS mathematics data
M Aydın, C Erdem
Current Psychology 42 (22), 18916-18927, 2023
82023
TIMSS 2011 Öğretmen Ölçeklerinin Faktör Yapısının ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
M AYDIN
Eğitim Bilimleri Dergisi 46 (46), 21-36, 2017
72017
Drama yönteminin başarıya etkisi: Bir meta analiz çalışması
M Aydın, İ Kaşarcı, E Yurt
II. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (27-29 Eylül 2012 …, 2012
72012
Assessing uses of motivated strategies by middle school students based on their learning styles
E Yurt, M Aydin, I Sahin
Croatian Journal of Education 17 (3), 117-149, 2015
62015
The meta-analysis of the studies about the effects of flipped learning on students’ achievement
M Aydın, B Ökmen, Ş Şahin, A Kılıç
Anadolu Üniversitesi, 2021
52021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20