Sustainability and educational technology—A description of the teaching self-concept S Baena-Morales, R Martinez-Roig, MJ Hernádez-Amorós Sustainability 12 (24), 10309, 2020 | 50 | 2020 |
Mixed, augmented and virtual, reality applied to the teaching of mathematics for architects J Cabero-Almenara, J Barroso-Osuna, R Martinez-Roig Applied Sciences 11 (15), 7125, 2021 | 39 | 2021 |
The Use of Mixed, Augmented and Virtual Reality in History of Art Teaching: A Case Study J Cabero-Almenara, C Llorente-Cejudo, R Martinez-Roig Applied System Innovation 5 (3), 44, 2022 | 34 | 2022 |
Uso de las tecnologías digitales en educación infantil en tiempos de pandemia JF Alvarez-Herrero, R Martínez-Roig, M Urrea-Solano United Academic Journals, 2021 | 29 | 2021 |
Using Virtual Reality in Education: a bibliometric analysis J Roda-Segarra, S Mengual Andrés, R Martínez-Roig United Academic Journals, 2022 | 23 | 2022 |
Las competencias digitales en Iberoamérica en tiempos de COVID-19: análisis bibliométrico M Urrea-Solano, R Martinez-Roig, G Merma-Molina Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología …, 2022 | 14 | 2022 |
Sustainability and education through social networks. Presence and visibility of the school garden on Twitter, Facebook and Instagram JF Álvarez-Herrero, M Urrea-Solano, R Martinez-Roig IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 122-141, 2021 | 5 | 2021 |
Violencias múltiples en el espacio escolar: la travesía hacia la violencia de género DG Martín, GM Molina, MU Solano, RM Roig Revista Educativa HEKADEMOS, 1-11, 2020 | 5 | 2020 |
Social robotics in music education: a systematic review R Martinez-Roig, M Cazorla, JM Esteve-Faubel Frontiers in Education 8, 131, 0 | 5 | |
Social networks and blogs as educational communicative resources during a pandemic R Martínez-Roig, JF Álvarez-Herrero, M Urrea-Solano Handbook of Research on Historical Pandemic Analysis and the Social …, 2022 | 4 | 2022 |
Efficacy of food analysis applications in the redirection towards a healthy diet of university students. JF Álvarez-Herrero, R Martinez-Roig, M Urrea-Solano | 3 | 2022 |
El uso de la Realidad Virtual Inmersiva en las aulas: un meta-análisis J Roda-Segarra, S Mengual Andrés, R Martínez-Roig Universitat de València. Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, 2022 | 3 | 2022 |
Propuestas didácticas para la formación inicial del profesorado en torno a los canales de youtubers infantiles R Martinez-Roig, M Urrea-Solano, G Merma-Molina Octaedro, 2020 | 3 | 2020 |
La tecnoferencia en el ámbito familiar. La percepción de los padres en torno al uso del teléfono móvil y las interacciones con los hijos R Martinez-Roig, A Domínguez-Santos, FM Sirignano Universitat de València. Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, 2023 | 2 | 2023 |
Preferencias hacia la futura formación online entre la juventud española a partir de su experiencia durante la pandemia: un estudio transversal R Martinez-Roig, C Lorenzo Álvarez, S Mengual Andrés Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa, 2022 | 2 | 2022 |
Taxonomy of Floor Robots for Working on Educational Robotics and Computational Thinking in Early Childhood Education from a STEM Perspective JF Álvarez-Herrero, R Martinez-Roig, M Urrea-Solano STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education …, 2022 | 2 | 2022 |
Transformando la educación a través del conocimiento JM Esteve-Faubel, A Fernández-Sogorb, R Martinez-Roig, ... Octaedro, 2022 | 2 | 2022 |
Los murales digitales interactivos como recurso para la poesía en el aula R Martinez-Roig, MT del-Olmo-Ibáñez, A Cremades Montesinos Convergencia entre educación y tecnología: Hacia un nuevo paradigma, 330, 2021 | 2 | 2021 |
La formación en TIC: experiencias y propuestas del futuro profesorado de Educación Infantil M Urrea-Solano, R Martinez-Roig, D Gavilan-Martin Octaedro, 2020 | 2 | 2020 |
Violencias múltiples en el espacio escolar: la travesía hacia la violencia de género D Gavilan-Martin, G Merma-Molina, M Urrea-Solano, R Martinez-Roig Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo (AFOE), 2020 | 1 | 2020 |