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| Aproximación neuropsicológica al constructo de empatía: aspectos cognitivos y neuroanatómicos VA Filippetti, MB López, MC Richaud Cuadernos de Neuropsicología/Panamerican Journal of Neuropsychology 6 (1), 63-83, 2012 | 75 | 2012 |
| Capacidad de la memoria de trabajo verbal: validez y fiabilidad de una tarea de amplitud de lectura JP Barreyro, DI Burin, DA Duarte Interdisciplinaria 26 (2), 207-228, 2009 | 65 | 2009 |
| El rol de la función ejecutiva en el rendimiento académico en niños de 9 años S Reyes, JP Barreyro, I Injoque Ricle Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología, 2015 | 57 | 2015 |
| Expertise, working memory and articulatory suppression effect: Their relation with simultaneous interpreting performance I Injoque-Ricle, JP Barreyro, J Formoso, VI Jaichenco Advances in cognitive psychology 11 (2), 56, 2015 | 49 | 2015 |
| Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en niños de escuelas de distintos sectores socioeconómicos L Fonseca, M Pujals, E Lasala, G Migliardo, A Aldrey, L Buonsanti, ... Neuropsicología Latinoamericana 6 (1), 2014 | 48 | 2014 |
| Emotional intelligence and self-perception in adolescents AD Calero, JP Barreyro, I Injoque-Ricle Europe's journal of psychology 14 (3), 632, 2018 | 45 | 2018 |
| Generation of emotional inferences during text comprehension: Behavioral data and implementation through the landscape model CM Marotto, JP Barreyro, J Cevasco, P van den Broek Escritos de Psicología-Psychological Writings 4 (1), 9-17, 2011 | 44 | 2011 |
| Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentes JC Fumagalli, JP Barreyro, VI Jaichenco Ocnos: Revista de estudios sobre lectura 16 (1), 50-61, 2017 | 43 | 2017 |
| Inteligencia emocional y necesidad de pertenencia al grupo de pares durante la adolescencia AD Calero, JP Barreyro, J Formoso, I Injoque-Ricle Subjetividad y procesos cognitivos 22 (2), 0-0, 2018 | 41 | 2018 |
| Working memory capacity and individual differences in the making of reinstatement and elaborative inferences JP Barreyro, J Cevasco, D Burín, CM Marotto The Spanish journal of psychology 15 (2), 471-479, 2012 | 40 | 2012 |
| Generación de inferencias explicativas en la comprensión de textos expositivos: el rol de la memoria de trabajo y el conocimiento previo específico JP Barreyro, I Injoque-Ricle, A Álvarez-Drexler, J Formoso, DI Burin Suma psicológica 24 (1), 17-24, 2017 | 36 | 2017 |
| Navigation and comprehension of digital expository texts: Hypertext structure, previous domain knowledge, and working memory capacity DI Burin, JP Barreyro, G Saux, NC Irrazábal | 34 | 2015 |
| Niveles de fluidez lectora y comprensión de textos JCF Belluschi, JP Barreyro, V Jaichenco Traslaciones: Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura 4 (8), 163-186, 2017 | 32 | 2017 |
| Perfiles cognitivos de niños de nivel socioeconómico bajo con dificultades en la velocidad lectora: análisis de los resultados de una intervención MV Ferroni, JP Barreyro, M Mena, BG Diuk Interdisciplinaria 36 (1), 273-288, 2019 | 31 | 2019 |
| Evaluación de de componentes implicados en la Función Ejecutiva en niños de 9 años S Reyes, JP Barreyro, I Injoque Ricle Centro de Estudios Académicos en Neuropsicología, 2014 | 30 | 2014 |
| ¿ Pirámides y Palmeras o Pirámides y Faraones?: Adaptación y validación de un test de asociación semántica al español rioplatense M Martínez-Cuitiño, JP Barreyro Interdisciplinaria 27 (2), 247-260, 2010 | 29 | 2010 |
| Reading difficulties in low-SES children: A study of cognitive profiles B Diuk, JP Barreyro, M Ferroni, M Mena, F Serrano Journal of Cognition and Development 20 (1), 75-95, 2019 | 28 | 2019 |
| Eficacia del programa “Lee Comprensivamente” para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora en estudiantes de Educación Primaria B Gottheil, ME Brenlla, JP Barreyro, D Pueyrredón, A Aldrey, L Buonsant, ... Revista de psicología y educación, 2019 | 27 | 2019 |
| Fictional characters' emotional state representation: What is its degree of specificity? C Molinari Marotto, DI Burín, G Saux Cervera, JP Barreyro, N Irrazabal, ... Psicothema, 2009 | 26 | 2009 |
Irene Injoque-RicleResearch Assistant, National Scientific and Technical Research Council (CONICET)在 psi.uba.ar 的电子邮件经过验证
