다문화가정 어머니의 한국어능력과 유아기 자녀의 언어발달 우현경, 정현심, 최나야, 이순형, 이강이 아동학회지 30 (3), 23-36, 2009 | 82 | 2009 |
영유아기 자녀를 둔 다문화가정 어머니의 양육 스트레스 최나야, 우현경, 정현심, 박혜준, 이순형 가정과삶의질연구 27 (2), 255-268, 2009 | 56* | 2009 |
충동성, 부모와의 의사소통 및 인터넷 게임에 대한 기대가 아동, 청소년의 게임 중독에 미치는 영향 최나야, 한유진 가정과삶의질연구 24 (2), 209-219, 2006 | 53 | 2006 |
시설청소년과 일반청소년의 사회적지지 지각과 공격성간의 관계 유안진, 한유진, 최나야 대한가정학회지 40 (3), 67-82, 2002 | 43 | 2002 |
Promoting young children’s interest in learning English in EFL context: The role of mothers N Choi, S Kang, HJ Cho, J Sheo Education Sciences 9 (1), 46, 2019 | 40 | 2019 |
영유아 교사의 놀이신념, 놀이교수효능감, 교사-영유아 상호작용의 관계 이재진, 최나야 한국보육학회지 13 (3), 183-203, 2013 | 35 | 2013 |
Children’s interest in learning English through picture books in an EFL context: The effects of parent–child interaction and digital pen use N Choi, S Kang, J Sheo Education Sciences 10 (2), 40, 2020 | 32 | 2020 |
Temperament and home environment characteristics as predictors of young children’s learning motivation N Choi, HJ Cho Early Childhood Education Journal 48 (5), 607-620, 2020 | 30 | 2020 |
자모 지식, 음운론적 인식 및 처리능력이 유아의 한글 단어 읽기에 미치는 영향 최나야 서울대학교 대학원, 2007 | 30 | 2007 |
Mothers' Korean language ability and preschoolers' language development in multi-cultural families HK Woo, HS Juong, NY Choi, SH Yi, GY Lee Korean Journal of Child Studies 30 (3), 23-36, 2009 | 28 | 2009 |
What affects middle school students’ English anxiety in the EFL context? Evidence from South Korea N Choi, B No, S Jung, SE Lee Education Sciences 9 (1), 39, 2019 | 25 | 2019 |
Predictors of children's and adolescents' game addiction: Impulsivity, communication with parents and expectation about the internet games H Eu-Gene Journal of Families and Better Life 24 (2), 209-219, 2006 | 24 | 2006 |
Young children’s foreign language anxiety: The case of South Korea J Kiaer, JM Morgan-Brown, N Choi Multilingual Matters, 2021 | 21 | 2021 |
어머니의 행복감과 양육효능감이 유아의 행복감에 미치는 영향: 양육효능감의 매개효과 전은옥, 최나야 한국영유아보육학 82, 103-126, 2013 | 20 | 2013 |
The relationships between children’s ego function and fear of negative evaluation affecting academic failure tolerance in early school age: Analysis by grade level considering … S Kim, N Choi Sustainability 12 (5), 1888, 2020 | 19 | 2020 |
교사와 어머니의 문해신념, 그림책에 대한 인식 및 읽기활동 빈도가 유아와의 그림책 읽기 상호작용에 미치는 영향 지연주, 최나야 한국보육지원학회지 8 (6), 5-28, 2012 | 15 | 2012 |
문장완성검사를 통한 시설 청소년의 자아 및 환경 지각 유안진, 한유진, 최나야 한국아동복지학, 42-76, 2001 | 14 | 2001 |
Differences in graphomotor skills by the writing medium and children’s gender B No, N Choi Education Sciences 11 (4), 162, 2021 | 13 | 2021 |
South Korean perceptions of “native” speaker of English in social and news media via big data analytics H Ahn, N Choi, J Kiaer Journal of English as a Lingua Franca 9 (1), 33-56, 2020 | 12 | 2020 |
The roles of age, gender and setting in Korean half-talk shift J Kiaer, MJ Park, N Choi, D Driggs 담화와인지 26 (3), 279-308, 2019 | 11 | 2019 |