| Interfacial behavior of proteins in three-phase partitioning using salt-containing water/tert-butanol systems E Kiss, J Szamos, B Tamas, R Borbas Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects 142 (2-3 …, 1998 | 53 | 1998 |
| Interfacial shear rheological behaviour of proteins in three-phase partitioning systems R Borbás, BS Murray, É Kiss Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects 213 (1), 93-103, 2003 | 40 | 2003 |
| Protein adsorption at liquid/liquid interface with low interfacial tension É Kiss, R Borbás Colloids and Surfaces B: Biointerfaces 31 (1-4), 169-176, 2003 | 34 | 2003 |
| Analysis of protein gels formed by interfacial partitioning R Borbas, S Turza, J Szamos, E Kiss Colloid and Polymer Science 279, 705-713, 2001 | 17 | 2001 |
| Teaching of experimental design skills: results from a longitudinal study L Szalay, Z Tóth, R Borbás Chemistry Education Research and Practice 22 (4), 1054-1073, 2021 | 11 | 2021 |
| Elastic properties of protein gels obtained by three-phase partitioning R Borbás, É Kiss, M Nagy Adsorption and Nanostructure, 189-194, 2002 | 5 | 2002 |
| Scaffolding of experimental design skills L Szalay, Z Tóth, R Borbás, I Füzesi Chemistry Education Research and Practice 24 (2), 599-623, 2023 | 4 | 2023 |
| Játékos lehetőségek a kémia tanításában B Réka XXVI. Kémiatanári Nyári Továbbképzés, EKE, Eger. Előadás összefoglalók 27, 2018 | 2 | 2018 |
| Interfacial rheology and interfacial gelation partitioning R Borbas, E Kiss, BS Murray Food Colloids, Biopolymers and Materials 284, 368, 2003 | 1 | 2003 |
| A kémia tantárggyal és a természettudományos kísérletekkel kapcsolatos attitűdök változásának mérése egy kutatásalapú természettudomány-tanításhoz kapcsolódó longitudinális … TZ Szalay L., Borbás R., Füzesi I. Új Pedagógiai Szemle 22 (3-4), 49-73, 2022 | | 2022 |
| Felfedeztető kémiatanítás tankockákkal ML Borbás R. MKE Kémiatanári Konferencia, 2021. augusztus 23-26., Eger, 2021 | | 2021 |
| Development of experimental design skills - the final results of a longitudinal study ZT L Szalay, I. Füzesi, R. Borbás Journal of Science Education 22 (2), 46-53, 2021 | | 2021 |
| Feladatlapok a kutatásalapú kémiatanításhoz (digitális jegyzet) L Szalay, ZB Bárány, SÁ Böddiné, R Borbás, É Dancsó, MM Ferenczyné, ... | | 2021 |
| Emulsion gel formation in three phase partitioning R Borbás, É Kiss Three Phase Partitioning, 111-132, 2021 | | 2021 |
| Gondolkodó R Borbás, G Magyarfalvi, S Varga, P Zagyi Középiskolai Kémiai Lapok 44 (5), 385-395, 2017 | | 2017 |
| Az Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny döntője 2015. április 24-26 I Pálinkó Középiskolai Kémiai Lapok 42 (3), 248-271, 2015 | | 2015 |
| Az Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny döntője. 2014. április 25-27. I Pálinkó Középiskolai Kémiai Lapok 41 (3), 277-299, 2014 | | 2014 |
| Beszámoló a 2013. évi XLV. Irinyi János Középiskolai Kémiaversenyről I Pálinkó Középiskolai Kémiai Lapok 40 (3), 217-240, 2013 | | 2013 |
| Teaching Chemistry in Multicultural Context B R. ELTE BTK, 2009 | | 2009 |
| Teaching Chemistry in Multicultural Context: A Kémia Tanítása Multikulturális Környezetben B Réka ELTE DELP, 2009 | | 2009 |
