Ensino híbrido com a utilização da plataforma Moodle DSF da Silva, JF Nunes, IL Marques, NLR Marques Revista Thema 15 (3), 1175-1186, 2018 | 23 | 2018 |
Percurso de implementação de uma política socioambiental no Brasil–Programa de Apoio À Conservação Ambiental, Bolsa Verde RC Apoloni, JF Nunes, LHB Gaivizzo, SA Alvez Congresso Internacional do Centro Latinoamericano de Administración para el …, 2014 | 7 | 2014 |
A aprendizagem de ser professor em início de carreira KSMDE SOUZA, FF MARQUEZAN, J Nunes, DPV Bolzan, S ISAIA, ... Comunicações 23 (1), 41-63, 2016 | 6 | 2016 |
Atividades Interdisciplinares para potencializar o Ensino de Ciências da Natureza NRS Martins, JF Nunes Research, Society and Development 11 (6), e13111628798-e13111628798, 2022 | 4 | 2022 |
A dimensão interdisciplinar na construção da Educação Ambiental: Uma proposta de sequência didática SC Peixoto, LD Dalla Nora, ACM Ortiz, DK Topolski, MIV Orselli, ... Research, Society and Development 10 (5), e15710514808-e15710514808, 2021 | 4 | 2021 |
A iniciação à docência na educação básica: dilemas, desafios e aprendizagens profissionais JÂ Gariglio, JF Nunes, CM García, CM Ruiz Editora Appris, 2020 | 2 | 2020 |
Recursos digitais e aprendizagem por pares: da formação de professores de Matemática em período de pandemia PZ Peripolli, PC da Cunha Xavier, JF Nunes Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 11 (2), 4, 2020 | 2 | 2020 |
Ensino híbrido: experiências de sala de aula no ensino superior MR Lutz, GO Soares, JF Nunes, IL Marques Encontro Paranaense de Tecnologia na Educação Matemática Unespar de Apucarana 22, 2018 | 2 | 2018 |
Conselhos municipais e gestão educacional: a formação continuada à distância e seus movimentos MGD Corte, JM Costa, JF Nunes, MLSS Teixeira ETD, 2014 | 2 | 2014 |
Interdisciplinary Activities to enhance the teaching of Natural Sciences NRS Martins, JF Nunes | 1 | 2022 |
Uma experiência com o uso de Tecnologias Digitais no estudo de Quadriláteros D Ritter, JM Fusiger, AM Bulegon, J Nunes Ensino da Matemática em Debate 7 (2), 208-230, 2020 | 1 | 2020 |
Políticas de formação de professores no Brasil: desdobramentos e interlocução com diretrizes dos organismos internacionais MGD Corte, RC Sarturi, JF Nunes Roteiro 43 (1), 87-114, 2018 | 1 | 2018 |
Práticas lúdicas na Educação Superior: contribuições à formação acadêmica nos cursos de Pedagogia e Enfermagem TQ de Moraes Conrado, JF Nunes Disciplinarum Scientia| Ciências Humanas 16 (2), 241-251, 2015 | 1 | 2015 |
Gestão Compartilhada na Construção de um Espaço Virtual de Aprendizagem JF Nunes, I Lammel, VI Bortoluzzi, AM Bulegon International Conference on Interactive Computer aided Blended Learning, 333-339, 2013 | 1 | 2013 |
FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO PANDÊMICO: AÇÕES DIDÁTICAS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES NSB de Figueiredo, JF Nunes, R de Fátima Vestena Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática 6 (1), 2023 | | 2023 |
Laboratório de aprendizagem: uma vivência com tecnologias educacionais digitais na formação de professores EQ Porto, JF Nunes Revista Prática Docente 7 (2), e22052-e22052, 2022 | | 2022 |
O PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O ESTUDO DE FRAÇÃO: ENTENDENDO A EQUIVALÊNCIA PARA SOMAR E SUBTRAIR GS Paschoal, R da Costa Cunha, JF Nunes Anais CIET: Horizonte, 2022 | | 2022 |
Atenção integral à saúde como estratégia para a integração ensino-serviço-comunidade: Extensão Universitária na área da Saúde durante pandemia de COVID-19 AK Batista, NO dos Santos, JF Nunes Disciplinarum Scientia| Ciências Humanas 22 (2), 191-197, 2021 | | 2021 |
O MODELO DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE ECOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MS Conceição, JF Nunes, AGS Pigatto Revista Valore 6, 1389-1399, 2021 | | 2021 |
The interdisciplinary dimension in the construction of Environmental Education: A proposal for teaching sequence SC Peixoto, LDD Nora, A Conceição Meireles Ortiz, DK Topolski, ... | | 2021 |