| Aulas remotas na pandemia: o Whatsapp como ferramenta no ensino em Davinópolis/MA JJ da Silva Brito, JF de Moura Revista@ mbienteeducação, 400-416, 2021 | 3 | 2021 |
| A educação sexual e o projeto pedagógico do curso de pedagogia de um Centro Universitário Maranhense: disputas e resistências J da Costa Barros, A de Aguiar Silva, FS Lima, JJ da Silva Brito, ... OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 21 (5), 2582-2600, 2023 | 1 | 2023 |
| CURRÍCULO PÓS-ESTRUTURALISTA E POSSÍVEIS (DES)CONSTRUÇÕES QUEER: REFLEXÕES TEÓRICAS SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES JF MOURA, JJS BRITO, JF SOUSA EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADE: PERSPECTIVA CRÍTICA E DECOLONIAL NO ESPAÇO …, 2021 | 1 | 2021 |
| NARRATIVAS DE DOCENTES LGBTIA+: CURRÍCULOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM GÊNEROS E SEXUALIDADES JJ da Silva Brito, WG Zaparoli Diversidade e Educação 12 (1), 1231-1245, 2024 | | 2024 |
| “NA ESCOLA NÃO É LUGAR DE FICAR FALANDO ISSO NÃO": A PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE RAÇA E GÊNERO CM do Nascimento, JJ da Silva Brito, WG Zaparoli Teceres: Revista da AINPGP 3 (1), 2024 | | 2024 |
| NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS DE DOCENTES LGBTIA+ JJ da Silva Brito, WG Zaparoli | | 2024 |
| A INTERSECCIONALIDADE E SUA RELEVÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO MAVP FARIA, JJS BRITO, RP CASTRO https://www.even3.com.br/anais/vi-semana-da-faced-microfascismos-no-campo …, 2024 | | 2024 |
| PRODUÇÕES DO GRUPO GESED SOBRE FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA, GÊNERO E SEXUALIDADE: POTENCIALIDADES DAS PERSPECTIVAS PÓS-ESTRUTURALISTAS JJS BRITO, MAVP FARIA, RP CASTRO https://www.even3.com.br/anais/vi-semana-da-faced-microfascismos-no-campo …, 2024 | | 2024 |
| PESSOAS LGBTIA+ NA PÓS-GRADUAÇÃO: UM MAPEAMENTO DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO DE GÊNEROS E SEXUALIDADES JJS BRITO, WG ZAPAROLI Ciência e Arte do Encontro: o Rio de Braços Abertos, 374-386, 2024 | | 2024 |
| O CURRÍCULO DE PEDAGOGIA EM NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE DOCENTES GAYS JJS BRITO, JF MOURA Escritas autobiográficas sobre ensino, pesquisa e formação de professores(as …, 2024 | | 2024 |
| Nossa presença incomoda!? A (re) produção dos currículos na formaçãoexperiência de sujeitosdocentes LGBTIA+ JJS BRITO Universidade Federal do Maranhão, 2023 | | 2023 |
| “A DESUMANIZAÇÃO DO CORPO NEGRO”: DIÁLOGOS SOBRE GÊNERO E RAÇA CVS SILVA, JJS BRITO, SGF SOUSA, WG ZAPAROLI https://www.even3.com.br/anais/cneuemasul2023/601536-a--desumanizacao-do …, 2023 | | 2023 |
| O QUE É GÊNERO? O QUE É SEXUALIDADE?: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA JJS BRITO, CVS SILVA, SGF SOUSA, WG ZAPAROLI https://www.even3.com.br/anais/cneuemasul2023/598621-o-que-e-genero-o-que-e …, 2023 | | 2023 |
| PRÁTICAS PEDAGÓGICAS OUTRAS: REFLEXÕES SOBRE AS DISCUSSÕES DE GÊNEROS E SEXUALIDADES NOS CURRÍCULOS JJS BRITO, WG ZAPAROLI Currículo, cultura e práticas interdisciplinares 1, 145-165, 2023 | | 2023 |
| PESQUISAS NA/EM EDUCAÇÃO DE PESSOAS LGBTIA+: UM ESTADO DA ARTE DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES JJS BRITO, WG ZAPAROLI DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO: ABORDAGENS MULTIDISCIPLINARES 1, 35-54, 2023 | | 2023 |
| "AS TRAVESTIS, BICHAS PRETAS E GAYS INVADEM A PÓS-GRADUAÇÃO": DIÁLOGOS SOBRE AUTORAS/ES LGBTIA+ SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES EM PESQUISAS NA EDUCAÇÃO JJS BRITO, WG ZAPAROLI ESTADO DA ARTE, DO PPGFOPRED 3, 117-138, 2022 | | 2022 |
| Why discuss sexual and gender diversity in school? SGF SOUSA, PAT MOTA, JJS BRITO, CVS SILVA, WG ZAPAROLI Themes focused on interdisciplinarity and sustainable development worldwide …, 2022 | | 2022 |
| COISA DE MENINA OU COISA DE MENINO?: reflexões sobre a construção de gênero a partir dos estudos queer/decolonial JJS BRITO, JF SOUSA, WG ZAPAROLI XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste – Reunião Científica …, 2022 | | 2022 |
| Multiplicando e dividindo com material dourado: uma experiência com crianças pequenas do ensino fundamental JJ da Silva Brito, JF de Moura | | 2022 |
| ANÁLISE DO DISCURSO E DECOLONIALIDADE: possibilidades e limites de reflexões sobre gêneros e sexualidades nos currículos JJ da Silva Brito, RN de Pádua Câncio, WG Zaparoli | | 2022 |
Jónata Ferreira de MouraProfessor do Programa de Pós-Graduação em Formação Docente em Práticas Educativas e do Pedagogia在 ufma.br 的电子邮件经过验证
