Enrique Baleriola (ORCID:0000-0003-2899-6316) 个人学术档案

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Francisco TiradoProfesor de Psicología Social, Universitat Autònoma de Barcelona在 uab.es 的电子邮件经过验证
Vicente SistoDr. en Psicología Social. Profesor Titular Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile在 pucv.cl 的电子邮件经过验证
Tabata Contreras-VillalobosDoctora en Psicología, PUCV. Doctora en Psicología de la Educación, UAB.在 pucv.cl 的电子邮件经过验证
Marco MaureiraAcadémico Escuela de Psicología, Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM), Chile在 utem.cl 的电子邮件经过验证
Verónica LópezPontificia Universidad Católica de Valparaíso在 pucv.cl 的电子邮件经过验证
Carla FardellaUniversidad Andres Bello在 unab.cl 的电子邮件经过验证
Felipe Jiménez VargasPONTIFICA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO在 ucv.cl 的电子邮件经过验证
René Valdés Morales (ORCID: 0000-0...Universidad Andrés Bello在 unab.cl 的电子邮件经过验证
Ana Gálvez MozoProfesora Psicología Social del Trabajo, UOC在 uoc.edu 的电子邮件经过验证
Pablo Andres Caceres SerranoProfesor asociado Escuela de Psicología Pontificia Universidad Católica de Valparaíso在 pucv.cl 的电子邮件经过验证
Lorena RamirezUniversidad de las Américas, Chile在 udla.cl 的电子邮件经过验证
Pablo Rivera VargasProfessor Agregat, Departament de Didàctica i Organització Educativa. Universitat de Barcelona在 ub.edu 的电子邮件经过验证
María Isabel Reyes-EspejoPontificia Universidad Católica de Valparaíso在 pucv.cl 的电子邮件经过验证
SWEN SEEBACHAssociate Professor for Media Sociology and Social Groups, Universitat Abat Oliba CEU在 uao.es 的电子邮件经过验证
Raul HozvenUniversidad de Valparaíso在 uv.cl 的电子邮件经过验证
Robert A. FrancisProfessor of Urban Ecology & Society, Department of Geography, King's College London在 kcl.ac.uk 的电子邮件经过验证
José Luis LaluezaAutonomous University of Barcelona在 uab.cat 的电子邮件经过验证
Héctor S. Opazo MuñozPontificia Universidad Católica de Valparaíso在 pucv.cl 的电子邮件经过验证
Marcela Gonzalez BarrientosAcadémica e investigadora, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso在 pucv.cl 的电子邮件经过验证
Sebastian Rojas NavarroProfesor Asociado, Facultad de Educación y Ciencias Sociales, Universidad Andrés Bello在 unab.cl 的电子邮件经过验证

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La educación virtual no es buena ni mala, pero tampoco es neutra. Algunos apuntes sobre los efectos de la COVID‐19 en educación E Baleriola, T Contreras Sociology and Technoscience 11 (1 extra), 209-225, 2021	31*	2021
Las organizaciones en el siglo XXI: un enfoque psicosocial y político A Gálvez Mozo, E Baleriola Escudero, FJ Tirado Serrano Las organizaciones en el siglo XXI, 1-246, 2017	27*	2017
A struggle for translation: An actor-network analysis of Chilean school violence and school climate policies V López, V Sisto, E Baleriola, A García, C Carrasco, CG Núñez, R Valdés Educational Management Administration & Leadership 49 (1), 164-187, 2021	23	2021
Subjetividad y subjetivadores en las tecnologías de bioseguridad de la unión europea F Tirado, E Baleriola, T Giordani, P Torrejón Revista Polis e Psique 4 (3), 23-50, 2014	21	2014
PEDAGOGÍA EN LA ERA DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS: ANÁLISIS DEL PORTAFOLIO DOCENTE EN CHILE LR Valle, EB Escudero Educação & Sociedade 40, 2019	19*	2019
LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y SUS EFECTOS EN EL QUEHACER DOCENTE: MÁS ALLÁ DE LA ORGANIZACIÓN Y LA GESTIÓN L Ramírez-Casas del Valle, E Baleriola, V Sisto Paulo Freire 17 (22), 29-48, 2019	15	2019
Estigma e identidad de las personas obesas en la semántica del discurso público B Fernández-Ramírez, EB Escudero Discurso & Sociedad 6 (2), 314-359, 2012	15	2012
EL DISCURSO POPULAR SOBRE LA OBESIDAD. ANÁLISIS DE CONTENIDO DE UNA DISCUSIÓN VIRTUAL B Fernández-Ramírez, E Esquirol Arias, E Baleriola Escudero, ... Aposta. Revista de Ciencias Sociales, 2012	14	2012
Traducción De La Política Educativa. El Caso De La Nueva Educación Pública E Baleriola, T Contreras-Villalobos, L Ramírez-Casas del Valle Athenea Digital 21 (2), 2021	13*	2021
La Managerialización del Aula: la gramática del rendimiento desde las narrativas de los estudiantes L Ramírez-Casas del Valle, E Baleriola, V Sisto, V López, F Aguilera Curriculo Sem Fronteiras 20 (3), 950-970, 2021	13*	2021
The Emergency Modality: From the use of figures to the mobilisation of affects F Tirado, E Baleriola, S Moya Routledge Handbook of Biosecurity and Invasive Species, 289-309, 2021	12*	2021
Educación para jóvenes y adultos: visibilizando diversas trayectorias educativas T Contreras-Villalobos, E Baleriola Revista de Psicología 40 (1), 73-96, 2022	11	2022
The epidemiological factor: A genealogy of the link between medicine and politics M Maureira, F Tirado, P Torrejón, E Baleriola International Journal of Cultural Studies 21 (5), 505-519, 2018	11	2018
La lógica del exceso en los restaurantes de comida rápida B Fernández Ramírez, E Esquirol Arias, C Rubio Jiménez, ... Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social 12 (3), 0187-200, 2012	10	2012
Experiencias y resistencias de los y las profesoras sobre el sistema de evaluación docente L Ramírez-Casas del Valle, E Baleriola, V Sisto Izquierdas 51, 1-16, 2022	8	2022
Salir de la sombra. Una revisión sistemática sobre shadowing como propuesta metodológica para la investigación educativa C Fardella, F Jiménez, P Rivera-Vargas, E Baleriola Revista de Investigación Educativa 40 (1), 257-274, 2022	8	2022
Practices and Discourses of Academics: Local Lessons to Address the Digital Shift in Academic Management C Fardella, E Baleriola, G Enciso Digital Education Review 27, 64-78, 2020	8*	2020
Fear of and anger against the other-the strange, the sick and the imaginary struggle for survival S Seebach, EB Escudero, MM Velásquez, PT Cano Digithum, 13-24, 2016	8	2016
Trabajo social enactado: el rol mediador de normas y decretos legales R Hozven, E Baleriola Sophia Austral 24, 145-158, 2019	7*	2019
Critical management studies: hacia unas organizaciones más éticas y sostenibles A Gálvez Mozo, E Baleriola Escudero, FJ Tirado Serrano Critical management studies, 1-135, 2017	6*	2017

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