关注
Muhammad Reyza Arief Taqwa, M.Pd
Muhammad Reyza Arief Taqwa, M.Pd
Dosen Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Malang
在 um.ac.id 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Kekeliruan Memahami Konsep Gaya, Apakah Pasti Miskonsepsi?
MRA Taqwa, D Pilendia
resource 11, 12, 2018
572018
Pengembangan instrumen tes kemampuan pemecahan masalah fisika pada materi listrik dinamis
BR Kurniawan, MRA Taqwa
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 3 (11), 487220, 2018
472018
Analisis pemahaman konsep fisika peserta didik menggunakan instrumen berbantukan quizizz
Z Azizah, MRA Taqwa, IT Assalam
Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 8 (2), 1-11, 2020
462020
Konsistensi pemahaman konsep kecepatan dalam berbagai representasi
MRA Taqwa, A Hidayat, S Sutopo
Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 4 (1), 31, 2017
452017
Profil pemahaman konsep mahasiswa dalam menentukan arah resultan gaya
MRA Taqwa
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sains, 79-87, 2017
412017
Kinematics Conceptual Understanding: Interpretation of Position Equations as A Function of Time
MRA Taqwa, L Rivaldo
Jurnal Pendidikan Sains Universitas Negeri Malang 6 (4), 478018, 2018
312018
Pemahaman konsep suhu dan kalor mahasiswa calon guru
MRA Taqwa, R Priyadi, L Rivaldo
Jurnal Pendidikan Fisika 7 (1), 56-67, 2019
302019
Deskripsi Penggunaan Program Resitasi dalam Meningkatkan Kemampuan Membangun Free-Body Diagrams (FBDs)
MRA Taqwa, A Hidayat, S Sutopo
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) 5 (1), 52-58, 2017
29*2017
The Effect of Mathematical Connections on the Mastery of Probability Material
F Sulman, MRA Taqwa, A Zb, R Rafzan, A Fikri
Edumatika: Jurnal Riset Pendidikan Matematika 3 (2), 147-157, 2020
272020
Resources siswa SMA tentang konsep gaya Archimedes
MRA Taqwa, L Rivaldo, T Taurusi
Jurnal Pendidikan Fisika 6 (3), 251-258, 2018
262018
Pengembangan lembar kerja mahasiswa berbasis POE dan kemampuan berpikir kritis mahasiswa pada topik fluida statis
MRA Taqwa, R Faizah, L Rivaldo
Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika 4 (01), 6-13, 2019
252019
Multi representation approach to increase the students’ conceptual understanding of work and energy
MRA Taqwa, A Zainuddin, C Riantoni
Journal of Physics: Conference Series 1567 (3), 032090, 2020
222020
Pemahaman konsep mekanika: menentukan arah percepatan pendulum, sulitkah
DE Saputri, MRA Taqwa, FN Aini, I Shodiqin, L Rivaldo
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 5 (1), 110-117, 2019
212019
Analysis of students’ difficulties about work and energy
L Rivaldo, MRA Taqwa, A Zainuddin, R Faizah
Journal of Physics: Conference Series 1567 (3), 032088, 2020
202020
Perlunya program resitasi untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memahami konsep gaya dan gerak
MRA Taqwa, R Faizah
Pros. Semnas Pend. IPA Pascasarjana UM 12 (1), 365-372, 2016
202016
Astalini, & Darmaji.(2015). Hubungan Gaya Belajar Visual, Auditorial, Dan Kinestetik Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Dinamika Rotasi Dan Kesetimbangan Benda Tegar Kelas …
MRA Taqwa
Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Pendidikan Sains 220227, 2009
192009
Problem based learning implementation to increase the students’ conceptual understanding of elasticity
MRA Taqwa, L Rivaldo, R Faizah
Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA 9 (2), 2019
182019
Identifikasi Pemahaman Konsep Usaha dan Energi Calon Guru Fisika
MRA Taqwa
Jurnal Pendidikan Sains Universitas Muhammadiyah Semarang 7 (2), 157-163, 2019
162019
Pembelajaran problem solving terintegrasi phet: membangun pemahaman konsep listrik dinamis
MRA Taqwa, L Rivaldo
Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan 7 (1), 45-56, 2019
152019
Students’ Problem-Solving Ability in Temperature and Heat Concepts
MRA Taqwa, R Faizah, L Rivaldo, DE Safitri, FN Aini, MI Sodiqin
Journal of Physics: Conference Series 1339 (1), 012132, 2019
142019
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20