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| La etnoeducación afrocolombiana: conceptos, trabas, patriarcado y sexismo. A propósito de los 20 años de la Ley General de Educación 115 de 1994 YA Meneses Copete Revista Historia de la Educación Latinoamericana 18 (27), 35-66, 2016 | 43 | 2016 |
| La filosofía del Vivir sabroso ÁEM Lozano y Yeison Arcadio Meneses Copete Revista Universidad de Antioquia 337 (3), 50-53, 2019 | 38 | 2019 |
| Representaciones sociales sobre afrodescendientes: la aventura cultural, la violencia sexual-género y luchas multidimensionales YA Meneses Copete Memoria y sociedad 18 (37), 76-92, 2014 | 36 | 2014 |
| Oralidad, escritura y producción de conocimiento: comunidades de “pensamiento oral”, el lugar de los etnoeducadores y la etnoeducación YAM Copete Praxis 10 (1), 119-133, 2014 | 27 | 2014 |
| Representaciones sociales sobre etnoeducación y cátedra de estudios afrocolombianos en la formación del profesorado YAM Copete Enunciación 18 (1), 45-63, 2013 | 23 | 2013 |
| Representaciones sociales sobre afrodescendencia: currículum, práctica y discurso pedagógico del profesorado YA Meneses-Copete Entramado 10 (2), 250-271, 2014 | 14 | 2014 |
| Maestro:¿ Promotor de la cultura y/o promotor del racismo? Reflexiones En Torno al Surgimiento de La Escuela en el Estado-Nación, el Racismo en la Escuela y la Condición … YA Meneses Plumilla Educativa 9 (1), 281-296, 2012 | 12 | 2012 |
| Percepciones del proceso salud-enfermedad de las comunidades afrodescendientes de Medellín 2009-2010 NEG Restrepo, YAM Copete, CM Valencia Archivos de Medicina (Col) 14 (2), 210-218, 2014 | 9 | 2014 |
| Afrodescendencia, representaciones sociales y formación de maestros: contestación y acomodación YA Meneses Copete | 6 | 2015 |
| Educación colombiana: una óptica afrocolombiana YA Meneses Copete Educación, Diversidad e Inclusión. Libro de Memorias de la Asociación …, 2009 | 6 | 2009 |
| NIÑECES DE GORÉE Y DE LA PLANTACIÓN: CRIANZA Y RELACIONES RACIALES EN EL CHOCÓ, COLOMBIA YAM Copete Zero-a-Seis 23 (43), 1008-1033, 2021 | 5* | 2021 |
| Escuela, raza, sexo, etnia, racismo, homofobia y daño psicosocial C Minotta-Valencia, YAM Copete Revista de educación inclusiva 11 (1), 229-250, 2018 | 5 | 2018 |
| Alabaos Y currulaos: resignificación de prácticas identitarias Y culturales afropacíficas en El Marco Del Conflicto Armado YA Meneses Copete Investigación y Desarrollo 30 (1), 374-407, 2022 | 4 | 2022 |
| Representaciones sociales, afrodescendencia y formación de maestros y maestras: la contestación y la acomodación YA Meneses Copete Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa 8 (15), 2017 | 4 | 2017 |
| Afrocolombian Ethno-education: Concepts, obstacles, patriarchy and sexism. Apropos of the 20th anniversary of the General Law of Education 115 of 1994 YA Meneses Copete Revista Historia de la Educación Latinoamericana 18 (27), 35-66, 2016 | 4 | 2016 |
| Representaciones sociales sobre afrodescendencia en procesos de formación de maestros y maestras en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, 2012-2013 YA Meneses Copete | 4 | 2013 |
| La potencia y el lenguaje: releer el pacífico colombiano ÁEMLCMV Yeison Arcadio Meneses Copete Revistas Estudios del Pacífico 1 (1), 11-37, 2020 | 3* | 2020 |
| La potencia y el lenguaje: releer el Pacífico colombiano YA Meneses Copete, ÁE Lozano Mena, C Minotta Valencia Revista de Estudios del Pacífico, 2019 | 3 | 2019 |
| Representaciones sociales sobre estudios afrocolombianos y formación del profesorado: la encrucijada pedagógico-racial, indigenismo y multiculturalismo YAM Copete Revista Educación y Pedagogía 27 (69), 75-87, 2015 | 3 | 2015 |
