Eliminating social inequality by reinforcing standard language ideology? Language policy for Dutch in Flemish schools S Delarue, J De Caluwe Current issues in language planning 16 (1-2), 8-25, 2015 | 51 | 2015 |
Beyond the traditional scope of translanguaging: Comparing translanguaging practices in Belgian multilingual and monolingual classroom contexts K Rosiers, I Van Lancker, S Delarue Language & communication 61, 15-28, 2018 | 46 | 2018 |
Teachers’ Dutch in Flanders: the last guardians of the standard S Delarue Language (de) standardisation in Late Modern Europe: experimental studies …, 2013 | 43 | 2013 |
Bridging the policy-practice gap: how Flemish teachers' standard language perceptions navigate between monovarietal policy and multivarietal practice S Delarue Ghent University, 2016 | 32 | 2016 |
Tussentaal. Over de talige ruimte tussen dialect en standaardtaal in Vlaanderen J De Caluwe, S Delarue, AS Ghyselen, C Lybaert Academia Press, 2013 | 26 | 2013 |
Standaardtaal of tussentaal op school? De paradoxale dubbele kloof tussen taalbeleid en taalgebruik S Delarue Studies van de BKL 6, 1-20, 2011 | 25 | 2011 |
Contrasterende (standaard) taalideologieën bij Vlaamse leerkrachten: een Gentse casestudy S Delarue Handelingen: Koninklijke Zuidnederlandse Maatschappij voor Taal-en …, 2014 | 18 | 2014 |
'k Spreek ekik ver altijd zo: over de opmars van tussentaal in Vlaanderen C Lybaert, S Delarue De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen: Een inleiding tot de …, 2017 | 17 | 2017 |
Studying standard language dynamics in Europe: Advances, issues & perspectives AS Ghyselen, S Delarue, C Lybaert Taal & Tongval 68 (2), 75-91, 2016 | 17 | 2016 |
Met open vizier: meer aandacht voor taalvariatie in media en onderwijs in Vlaanderen S Delarue OVER TAAL (KORTRIJK-HEULE) 51 (1), 20-22, 2012 | 16 | 2012 |
The discursive construction of teacher identities: Flemish teachers' perceptions of Standard Dutch S Delarue, C Lybaert Journal of Germanic Linguistics 28 (3), 219-265, 2016 | 15 | 2016 |
Antwoorden op vragen over omgaan met meertaligheid in het onderwijs in het Nederlandse taalgebied A de Graaf, S Delarue, K De Coninck taalunie, 2019 | 14 | 2019 |
Interaction in online classes during Covid-19: the experiences of newly-arrived migrant students S Seynhaeve, B Deygers, E Simon, S Delarue Educational Research 64 (3), 334-352, 2022 | 11 | 2022 |
De kloof overbruggen tussen een strikt onderwijstaalbeleid en een taaldiverse klaspraktijk. Strategieën van Vlaamse leraren en leerlingen S Delarue, I Van Lancker Tijdschrift voor Nederlandse Taal-en Letterkunde 132 (2), 85-105, 2016 | 10 | 2016 |
Tussentaal: over de talige ruimte tussen dialect en standaardtaal in Vlaanderen: inleiding J De Caluwe, S Delarue, AS Ghyselen, C Lybaert Tussentaal: over de talige ruimte tussen dialect en standaardtaal in …, 2013 | 9 | 2013 |
Stereotypes and attitudes in a pluricentric language area. The case of Belgian Dutch C Lybaert, S Delarue Stereotypes and linguistic prejudices in Europe 175, 2017 | 8 | 2017 |
Setting the standard: Are teachers better speakers of Standard Dutch? S Delarue, AS Ghyselen Dutch Journal of Applied Linguistics 5 (1), 34-64, 2016 | 7 | 2016 |
Tien cruciale inzichten over meertaligheid en taalverwerving S Delarue Online raadpleegbaar op: https://www. neerlandistiek. nl/2018/04/10-cruciale …, 2018 | 5 | 2018 |
Tussen droom en daad: de consequenties van de verander (en) de standaardtaalrealiteit voor de taaldocent S Grondelaers, S Delarue, G De Sutter De vele gezichten van het Nederlands in Vlaanderen: een inleiding tot de …, 2017 | 4 | 2017 |
'Handhavers van de norm'of'taalamateurs': spreken leerkrachten beter Nederlands dan andere hoogopgeleiden? S Delarue, AS Ghyselen Over taal 54 (4), 103-105, 2015 | 3 | 2015 |