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| El rap como herramienta educativa con menores en contextos de riesgo N Laforgue Bullido methaodos. revista de ciencias sociales 6 (2), 2018 | 2 | 2018 |
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| La música Rap como medio de acción socioeducativa con adolescencias vulnerabilizadas N Laforgue Bullido Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela …, 2024 | | 2024 |
| ‘You’re not a better person, but you look like you are.’Hate speech and privilege: contributions from a participatory research study with teenagers A Quirós-Guindal, N Laforgue-Bullido, Í lorón-Díaz, A Izquierdo-Montero Intercultural Education, 1-17, 2023 | | 2023 |
| COMPRENDER EL MUNDO PARA (INTENTAR) TRANSFORMARLO: Una guía posible para el análisis cualitativo de datos MF González, BB Velázquez Editorial UNED, 2022 | | 2022 |
| #NonosRayes. Una guía práctica para hablar sobre discursos de odio en espacios educativos. N Laforgue-Bullido, A Quirós-Guindal, A Izquierdo-Montero, I Lorón-Díaz https://www.adolescenciayjuventud.org/publicacion/guia-no-nos-rayes/, 2022 | | 2022 |
| Acción socioeducativa con adolescencias vulnerabilizadas a través del rap. N Laforgue-Bullido, D Abril Hervás, B Malik Liévano Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía, 283-294, 2022 | | 2022 |
Alberto Izquierdo-MonteroUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)在 edu.uned.es 的电子邮件经过验证
