Developing technical creativity in future engineering educators L Byvalkevіch, O Yefremova, S Hryshchenko Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 2020 | 32 | 2020 |
Формування професійної спрямованості учнів 8-9 класів сільської школи на сферу сільськогосподарського виробництва в процесі трудового профільного навчання ВС Люлька К, 2003 | 15 | 2003 |
Основи психовалеології СФ Кудін Чернігів: Чернігівський державний педагогічний університет імені ТГ Шевченка, 2005 | 9 | 2005 |
Міжпредметні зв’язки як фактор оптимізації процесу підготовки майбутніх вчителів технологій ММ Коньок Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні …, 2013 | 8 | 2013 |
Методологічні основи дослідження професійної підготовки магістрів ВС Люлька Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні …, 2013 | 6 | 2013 |
Основи діагностики автомобіля ВС Люлька, ММ Коньок, ЮЄ Перинський, ОМ Клімов Чернігів: ЧНПУ імені ТГ Шевченка, 2013 | 6 | 2013 |
Місце магістратури в системі підготовки студентів у західних країнах ВС Люлька Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені ТГ Шевченка, 2011 | 6 | 2011 |
Формування культури саморегуляції майбутніх учителів фізичного виховання у процесі вивчення валеологічних дисциплін СФ Кудін ФОП Лозовий ВМ, 2016 | 5 | 2016 |
Критерії та рівні сформованості готовності майбутнього вчителя технологій до використання міжпредметних зв’язків ММ Коньок Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія …, 2015 | 4 | 2015 |
Особливості формування культури саморегуляції у майбутніх учителів фізичного виховання СФ Кудін Вісник ЧНПУ, 2015 | 4 | 2015 |
Підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів на основі задачного підходу ЛМ Бивалькевич Науковий часопис національного педагогічного університету імені МП Драгоманова, 2013 | 4 | 2013 |
Теоретико-методичні засади підвищення ефективності формування валеологічного світогляду майбутнього вчителя ОВ Савонова, ГІ Жара, СФ Кудін Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2012 | 4 | 2012 |
Професіографічне дослідження як засіб формування професійної спрямованості учнів на сільськогосподарські професії ВС Люлька Проблеми трудової і професійної підготовки: Наук.-метод. збірник, 2002 | 4 | 2002 |
Використання креолізованих текстів в професійній підготовці майбутніх учителів (у контексті задачного підходу) ОО Лілік, ЛМ Бивалькевич Вісник НУЧК імені ТГ Шевченка, 2019 | 3 | 2019 |
Особливості інтеграції технології «перевернене навчання» в професійну підготовку майбутніх учителів ЛМ Бивалькевич, ОО Лілік Вісник НУЧК, 2019 | 3 | 2019 |
Теоретичні і методичні основи підготовки майбутніх інженерів-педагогів до розвитку технічної творчості учнів професійно-технічних навчальних закладів ЛМ Бивалькевич Чернігів: Десна-Поліграф, 2017 | 3 | 2017 |
Перевірка ефективності моделі формування культури саморегуляції майбутніх учителів фізичного виховання у процесі вивчення валеологічних дисциплін СФ Кудін Вісник ЧНПУ, 2015 | 3 | 2015 |
Організація здоров’язбережувального освітнього середовища у вищих навчальних закладах АО Жиденко, СФ Кудін, ЛМ Кузьомко, ГІ Жара, ОВ Савонова Національний університет" Чернігівський колегіум" імені ТГ Шевченка, 2012 | 3 | 2012 |
Аналіз сучасного стану і особливостей підготовки магістрів технології ВС Люлька Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені …, 2011 | 3 | 2011 |
Історико-педагогічні аспекти удосконалення підготовки школярів до трудової дiяльностi у сільськогосподарському виробництвi ВС Люлька Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені ТГ Шевченка, 2010 | 3 | 2010 |