Inclusión educativa y cultura inclusiva. P Plancarte Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva 10 (2), 213-226, 2017 | 223* | 2017 |
El Índice de Inclusión como herramienta para la mejora escolar P Plancarte Revista Iberoamericana de Educación 54 (1), 145-166, 2010 | 56* | 2010 |
Conducta referencial no entrenada: el papel que juega el nivel funcional de entrenamiento en la generalización G Mares, E Rueda, P Plancarte, Y Guevara Acta Comportamentalia 5 (2), 1997 | 43 | 1997 |
Discapacidad: factores de riesgo, prevención y profesionales relacionados. P Ortega, P. & Plancarte Enseñanza e Investigación en Psicología 22 (2), 183-196, 2017 | 38 | 2017 |
Psicología conductual. Avances en educación especial Y Guevara, P Ortega, P Plancarte Universidad Nacional Autónoma de México, FES Iztacala, 2001 | 37 | 2001 |
Conducta gobernada por reglas: implicaciones educativas D Moreno, L Cepeda, O Tena, H Hickman, P Plancarte Psicología y educación: Aportaciones desde la teoría de la conducta, 175-212, 2005 | 29 | 2005 |
Retardo en el desarrollo y educación especial: aportaciones del interconductismo Y Guevara, P Plancarte Psicología interconductual. Avances en la investigación tecnológica, 41-78, 2002 | 17 | 2002 |
Efecto del tipo de intrusión sobre el informe verbal y la ejecución en niños y adultos H Hickman, PAP Cansino, D Moreno, ML Cepeda, R Arroyo International Journal of Psychology and Psychological Therapy 11 (3), 425-441, 2011 | 16 | 2011 |
Índice de Inclusión. Desarrollando el Aprendizaje y la Participación en las Escuelas. Validación de constructo para México P Plancarte Universidad de Valencia, España, 2016 | 15* | 2016 |
Dominio de la tarea y descripciones verbales en la formulación de reglas generales de ejecución ML Cepeda Islas, D Moreno Rodríguez, H Hickman Rodríguez, ... Revista mexicana de análisis de la conducta 37 (2), 117-138, 2011 | 15* | 2011 |
Efecto de las descripciones y el reforzamiento sobre la generación de reglas ML Cepeda-isLas, A López-Hernández, D Moreno-Rodríguez, ... Universitas Psychologica 8 (2), 371-384, 2009 | 15 | 2009 |
Psicología conductual Y Guevara, P Ortega, P Plancarte Avances en Educación Especial. Universidad Nacional Autónoma de México …, 2001 | 15 | 2001 |
Una visión de alumnos universitarios sobre la relación de sus padres como pareja P Ortega, P Planearte, A Garrido, A Reyes, L Torres Acta colombiana de Psicología 21 (2), 88-98, 2018 | 13 | 2018 |
Effects of trial-specific verbal descriptions on matching-to-sample performances of children and adults D Moreno, O Tena, R María Larios, M Luisa Cepeda, H Hickman, ... European Journal of Behavior Analysis 9 (1), 29-42, 2008 | 12 | 2008 |
Índice de dificultad en la solución de la tarea Torre de Londres en niños y adultos ML Cepeda, H Hickman, R Arroyo, D Moreno, P Plancarte International Journal of Psychology and Psychological Therapy 15 (1), 117-132, 2015 | 10 | 2015 |
Implicaciones del nivel funcional de la lectoescritura G Mares, E Rueda, P Plancarte Integración, 5-6, 1994 | 9 | 1994 |
El proceso de investigación: medición y observación M Cepeda, M López, P Plancarte, D Moreno, I Alvarado México: UNAM FES-IZTACALA, 2002 | 8 | 2002 |
Use of analysis of verbal protocols in the study of complex human behavior P Plancarte, D Moreno, H Hickman, R Arroyo, ML Cepeda, C GARCÍA, ... Recent Hispanic research on sustainable behavior and interbehavioral …, 2013 | 6 | 2013 |
Correspondence of verbal descriptions and matching performance of Mexican children P Plancarte, H Hickman, O Tena, ML Moreno, ML Cepeda, RM Larios Behavior Development Bulletin 9, 26-29, 2000 | 6 | 2000 |
Análisis de autodescripciones en relación con el comportamiento complejo. H Hickman, O Tena, D Moreno, ML Cepeda, P Plancarte, RM Larios Revista Latina de Pensamiento y Lenguaje, 2000 | 6 | 2000 |