Enseñanza en contexto la importancia de revelar obstáculos implícitos en docentes MS Pérgola, L Galagovsky Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2020 | 26 | 2020 |
Puesta a prueba de una unidad didáctica dentro del enfoque de Química en Contexto M Pérgola, L Galagovsky Educación en la Química 20 (2), 143-155, 2014 | 7 | 2014 |
Química en Contexto: una experiencia didáctica basada en la adaptación del programa alemán Chemie im Kontext (ChiK) en España y Argentina LR Galagovsky, M Pérgola Enseñanza de las Ciencias, 0619-624, 2017 | 6 | 2017 |
A laboratory experiment for science courses: Sedimentary microbial fuel cells M Pérgola, NJ Sacco, MC Bonetto, L Galagovsky, E Cortón Biochemistry and Molecular Biology Education 51 (2), 221-229, 2023 | 5 | 2023 |
Chemie im kontext: the students’ view on its adaption in Spain and Argentina. Two case studies I Sánchez Díaz, MS Pérgola, LR Galagovsky, DS Di Fuccia, B Valente Univerzita Karlova, 2018 | 5 | 2018 |
Investigación sobre enseñanza en contexto del tema petróleo: aportes de estudiantes de profesorado L Pérgola, Martín, Goyeneche, María Alejandra., Rodríguez, María Laura ... Journal of the Argentine Chemical Society 102 (1-2), 2015 | 5 | 2015 |
La reflexión en la práctica docente en la enseñanza de Ciencias Naturales en primaria. Un estudio desde la Didáctica de las Ciencias Naturales M Pérgola, G Pérez Revista de Educación en Biología 26 (2), 6-23, 2023 | 4 | 2023 |
Models, languages and representations: philosophical reflections driven from a research on teaching and learning about cellular respiration M Pérgola, L Galagovsky Foundations of Chemistry 25, 151-166, 2023 | 3 | 2023 |
Estudio didáctico-epistemológico sobre la relación entre los modelos de respiración celular y de combustión MS Pérgola, LR Galagovsky Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina, 2020 | 3 | 2020 |
La respiración celular como ejemplo de combustión. Reflexión didáctica desde el análisis del lenguaje químico M Pérgola, L Galagovsky X Congreso Iberoamericano de Educación Científica, X Congreso Iberoamericano …, 2019 | 3 | 2019 |
Química en contexto LR Galagovsky, M Pérgola | 3 | 2017 |
Investigación sobre enseñanza de petróleo en contexto: aportes de estudiantes de de una escuela secundaria L Pérgola, Martín, Valente, B., Sánchez Díaz, I., Di-Fuccia, D., Galagovsky Journal of the Argentine Chemical Society 102 (1-2), 2015 | 3 | 2015 |
Estudio didáctico epistemológico sobre la enseñanza y el aprendizaje de aspectos redox de la respiración celular M Pérgola Ph. D. Thesis Dissertation, School of Exactas and Natural Sciences …, 2021 | 2 | 2021 |
Construyendo caminos y fundamentos posibles en búsqueda de una enseñanza de las ciencias naturales en contextos de interculturalidad M Pérgola, G Chadwick, L Bonan Ciência & Educação, Bauru 27, 2021 | 2 | 2021 |
Biosensores y celdas de combustible microbianas: Ciencia con texto MC Bonetto, E Cortón, M Pérgola, NJ Sacco Química Viva 1 (17), 2018 | 2 | 2018 |
Reacciones Redox: Reflexiones didácticas sobre complejos modelos teóricos subyacentes M Pérgola, L Galagovsky IV Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias …, 2018 | 2 | 2018 |
Experiencia didáctica a partir del tema hidrocarburos en la materia Química, de quinto año de escuela secundaria Pérgola, Martín, Valente, B. y Galagovsky, L. The Journal of the Argentine Chemical Society 103 (1-2), 2016 | 2 | 2016 |
USO DIDÁCTICO DE UN CAPÍTULO DEL LIBRO QUÍMICA Y CIVILIZACIÓN EDITADO POR LA ASOCIACIÓN QUÍMICA ARGENTINA L Galagovsky, M Pérgola | 1 | 2014 |
Una propuesta de abordaje multirreferencial del HACRE: posibles vinculaciones entre química y salud M Pérgola, AR Chion Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias 19 (2), 273-289, 2024 | | 2024 |
Conceptos redox en contextos biológicos: Las limitaciones de la analogía entre respiración celular y combustión química M Pérgola, LR Galagovsky Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, 42-49, 2024 | | 2024 |