| Sociedade informacional e an/alfabetismo digital: relações entre comunicação, computação e internet DC Gatti EDUSC, 2005 | 21 | 2005 |
| Revisão sistemática de objetos de aprendizagem para o ensino de computação R Cardoso, O Santos, DC Gatti Anais temporários do LACLO 2015 10 (1), 389, 2015 | 6 | 2015 |
| Game design for blockchain learning D Cortiz, N Calegari, F Oliveira, DC Gatti arXiv preprint arXiv:2104.07086, 2021 | 5 | 2021 |
| Jogos de tabuleiro e ensino, em busca de interfaces R Geronimo, DC Gatti Revista Eletrônica Ludus Scientiae 4 (1), 12-12, 2020 | 4 | 2020 |
| Interdisciplinaridade como consequência de trabalhos conjuntos entre nível técnico e superior W Pichi Jr, DC Gatti, MLP da Silva Revista de Ensino de Engenharia 34 (1), 2015 | 4 | 2015 |
| Parâmetros curriculares nacionais e base nacional comum curricular: uma comparação a partir da disciplina matemática R Geronimo, D Gatti, L Barbosa REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática 16, 1-19, 2021 | 1 | 2021 |
| Ensino de programação: a modelagem como estratégia para ampliar a compreensão dos alunos DC Gatti Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009 | 1 | 2009 |
| Análise da influência das cores na experiência do usuário em aplicativos móveis RGG Ramos, GH da Costa Ávila, DC Gatti, EPC Lemos, EQ dos Santos OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 22 (2), e3452-e3452, 2024 | | 2024 |
| Desenvolvimento do pensamento computacional: o uso do Scratch na introdução à programação RGG Ramos, DC Gatti, EQ dos Santos, EPC Lemos, AMDG Hessel Revista Sociedade Científica 7 (1), 892-923, 2024 | | 2024 |
| Data analysis as a digital competence for information technology professionals: implementation and use of business intelligence RGG Ramos, AA de Oliveira, AF de Souza, DC Gatti, EPC Lemos, ... OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 22 (2), e3146-e3146, 2024 | | 2024 |
| Contribuições da transformação digital: estudo e proposta da aplicação para negócios digitais RGG Ramos, DC Gatti, EPC Lemos, TASJ Oliveira, LMR Garcia Revista Sociedade Científica 7 (1), 298-346, 2024 | | 2024 |
| SECOND LIFE E METAVERSO: SEMELHANÇAS, DIFERENÇAS, OPORTUNIDADES E DESAFIOS RD Rossetti, DC Gatti Convergências: estudos em Humanidades Digitais 1 (03), 2023 | | 2023 |
| Gamificando contos de fadas RR Geronimo, DC Gatti Revista de Estudos Lúdicos, 36-43, 2020 | | 2020 |
| INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS PARA A MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL EC Lélis¹, DC Gatti | | |
| O jogo da captura da princesa e a introdução da noção de árvore de possibilidades RR Geronimo, DC Gatti Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 4 (1), 124-136, 0 | | |
| MINIATURIZAÇÃO DE PRÉ-COLUNA CROMATOGRÁFICA: PRODUÇÃO E TESTES GAF Soga, W Pichi Jr, DC Gatti, MLP da Silva | | |
| Desenvolvimento de mini laboratórios para ensino e sua importância para a interdisciplinaridade. W Pichi Jr, DC Gatti, MLP da Silva | | |
Maria Lúcia Pereira da SilvaProfessor, FATEC-SP and Researcher, University of São Paulo在 lsi.usp.br 的电子邮件经过验证
