| Impactos da pandemia covid 19 na vida acadêmica dos estudantes do ensino a distância na universidade federal do tocantins EJ Alves, F de Jesus Castro, I Vizolli, MSA Neto, SG da Costa Nunes Aturá-Revista Pan-Amazônica de Comunicação 4 (2), 19-37, 2020 | 23 | 2020 |
| Saberes Quilombolas: um estudo no processo de produção da farinha de mandioca I Vizolli, RMG Santos, RF Machado Bolema: Boletim de Educação Matemática 26, 589-608, 2012 | 20 | 2012 |
| Quiz molecular: aplicativo lúdico didático para o ensino de química orgânica ES Silva, LFB Loja, DAT Pires Revista Prática Docente 5 (1), 172-192, 2020 | 14 | 2020 |
| A Pedagogia da Alternância presente nos projetos político-pedagógicos das escolas famílias agrícolas do Tocantins I Vizolli, HQP Aires, MG Barreto Educação e Pesquisa 44, e166920, 2018 | 13 | 2018 |
| Registro de representação semiótica no estudo de porcentagem I Vizolli Florianópolis, SC, 2001 | 10 | 2001 |
| Um estado do conhecimento em relação a formação continuada para professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental na Amazônia Legal Brasileira I Vizolli, PF de Sá REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 8 (3), 650-669, 2020 | 8 | 2020 |
| Braça, quadro e tarefa: um modo de efetuar medida de terras I Vizolli, AN Mendes Vidya 36 (1), 69-78, 2016 | 8 | 2016 |
| Registros de alunos e professores de educação de jovens e adultos na solução de problemas de proporção/porcentagem I Vizolli Curitiba/Paraná, 2006 | 8 | 2006 |
| Direito à educação: Gestão democrática e políticas públicas em tempo de pandemia/COVID-19 no Estado do Tocantins EA Nunes, RF de Carvalho, I Vizolli Revista Brasileira de Educação do Campo 5, e10680-e10680, 2020 | 7 | 2020 |
| Partes: um modo de efetuar a partilha do pescado I Vizolli Educação Matemática Em Revista-RS 2 (10), 2009 | 6 | 2009 |
| Rede FS FONSECA, J de Lima Meira, I Vizolli, DE Costa Labs, 0 | 6 | |
| A prática da Pedagogia da Alternância na Escola Família Agrícola de Porto Nacional no estado do Tocantins HQP Aires, I Vizolli, AD Stephani Perspectiva 36 (1), 244-268, 2018 | 5 | 2018 |
| A construção identitária da Licenciatura em Educação do Campo na UFT: perspectivas docentes DA Gomes, I Vizolli, JS dos Santos, AD Stephani Revista HISTEDBR On-line 17 (1), 373-396, 2017 | 5 | 2017 |
| Registros de representação semiótica no estudo de porcentagem. 2001. 245f I VIZOLLI Florianópolis: Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal de …, 2001 | 5 | 2001 |
| Entre fronteiras, matas e beiras de rios: Amazônia legal brasileira e o pesquisar da educação escolar indígena L Feitosa, I Vizolli Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades 9 (2), 2021 | 4 | 2021 |
| Docente-formadora-pesquisadora em devir: refletindo sobre o estágio mediado por eixos integradores KA de Oliveira, I Vizolli, JV de Souza Aguiar Revista Prática Docente 6 (2), e030-e030, 2021 | 3 | 2021 |
| Registros de representação semiótica presentes na solução de problemas envolvendo o significado parte-todo MJP Barros, I Vizolli Revista de Ensino de Ciências e Matemática 12 (4), 1-24, 2021 | 3 | 2021 |
| A abordagem de fração em livros didáticos de matemática do sexto ano do ensino fundamental aprovados no PNLD de 2020 E de Souza Carvalho, I Vizolli, OR Pereira Revista Prática Docente 5 (3), 1529-1546, 2020 | 3 | 2020 |
| Violência, luta e resistência: historicidade da educação rural à educação escolar indígena LB Feitosa, I Vizolli Revista Brasileira de Educação do Campo 4, e6233-e6233, 2019 | 3 | 2019 |
| Educação do Campo no Tocantins: análise situacional KD Prado, I Vizolli, DA Gomes Revista Desafios 3 (esp.), 2016 | 3 | 2016 |
