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| From massive access to cooperation: lessons learned and proven results of a hybrid xMOOC/cMOOC pedagogical approach to MOOCs Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, FJ García-Peñalvo International Journal of Educational Technology in Higher Education 13 (1), 1-13, 2016 | 327 | 2016 |
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| Methodological Approach and Technological Framework to break the current limitations of MOOC model Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, FJ García Peñalvo | 242 | 2015 |
| Knowledge spirals in higher education teaching innovation Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, FJ García-Peñalvo International Journal of Knowledge Management (IJKM) 10 (4), 16-37, 2014 | 234 | 2014 |
| Los MOOC: Un análisis desde una perspectiva de la innovación institucional universitaria FJ García-Peñalvo, Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce La Cuestion Universitaria 9, 117-135, 2017 | 215 | 2017 |
| Educación en abierto: Integración de un MOOC con una asignatura académica Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, O Borrás-Gené, FJ García Peñalvo Ediciones Universidad de Salamanca, 2014 | 206 | 2014 |
| Epistemological and ontological spirals: From individual experience in educational innovation to the organisational knowledge in the university sector Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, F García-Peñalvo Program 49 (3), 266-288, 2015 | 196 | 2015 |
| A methodology proposal for developing adaptive cMOOC ÁF Blanco, FJ García-Peñalvo, M Sein-Echaluce Proceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem …, 2013 | 188 | 2013 |
| Technology behaviors in education innovation ML Sein-Echaluce, Á Fidalgo-Blanco, G Alves Comput. hum. behav., 2017 | 179 | 2017 |
| Aprendizaje Basado en Retos en una asignatura académica universitaria Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, FJ García Peñalvo | 177 | 2017 |
| Learning services-based technological ecosystems FJ García-Peñalvo, Á Hernández-García, MÁ Conde, Á Fidalgo-Blanco, ... Proceedings of the 3rd International Conference on Technological Ecosystems …, 2015 | 169 | 2015 |
| MOOC cooperativo. Una integración entre cMOOC y xMOOC Cooperative MOOC. An integration between cMOOC and xMOOC Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, FJ García Peñalvo Fundación General de la Universidad Politécnica de Madrid, 2013 | 161 | 2013 |
| La personalización del aprendizaje: Un objetivo del paradigma educativo centrado en el aprendizaje D Lerís, ML Sein-Echaluce Arbor 187 (Extra_3), 123-134, 2011 | 154 | 2011 |
| Cooperative micro flip teaching FJ García-Peñalvo, Á Fidalgo-Blanco, ML Sein-Echaluce, MÁ Conde Learning and Collaboration Technologies: Third International Conference, LCT …, 2016 | 141 | 2016 |
| Enhancing education for the knowledge society era with learning ecosystems FJ García-Peñalvo, Á Hernández-García, MÁ Conde, Á Fidalgo-Blanco, ... Open Source Solutions for Knowledge Management and Technological Ecosystems …, 2017 | 131 | 2017 |
| Mirando hacia el futuro: Ecosistemas tecnológicos de aprendizaje basados en servicios ML Sein-Echaluce Lacleta, Á Hernández-García, FJ García-Peñalvo, ... | 131 | 2015 |
| Buenas prácticas de Innovación Educativa: Artículos seleccionados del II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad, CINAIC 2013 MLSE Lacleta, ÁF Blanco, FJG Peñalvo Revista de Educación a Distancia (RED), 2014 | 122 | 2014 |
| Metodología de enseñanza inversa apoyada en b-learning y gestión del conocimiento ML Sein-Echaluce, Á Fidalgo Blanco, FJ García Peñalvo Universidad Politécnica de Madrid (España), 2015 | 121 | 2015 |
| iMOOC Platform: Adaptive MOOCs ML Sein-Echaluce, Á Fidalgo-Blanco, FJ García-Peñalvo, MÁ Conde Learning and Collaboration Technologies: Third International Conference, LCT …, 2016 | 93 | 2016 |
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