Raúl Cabestrero 个人学术档案

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Pilar Quirós ExpósitoProfesora de Psicología. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)在 psi.uned.es 的电子邮件经过验证
Jesus G. BoticarioFull Professor (Computer Science and Artificial Intelligence), University UNED, Spain在 dia.uned.es 的电子邮件经过验证
Olga C. Santos, Ph.D (ORCID: 0000-0...aDeNu Research Group. Artificial Intelligence Department. Computer Science School, UNED. Madrid在 dia.uned.es 的电子邮件经过验证
Sergio Salmeron-MajadasAtos Research & Innovation (SPAIN)在 atos.net 的电子邮件经过验证
Miguel Arevalillo-HerráezUniversitat de València (Spain)在 uv.es 的电子邮件经过验证
David ArnauProfesor de Didáctica de la Matemática, Universitat de València在 uv.es 的电子邮件经过验证
PABLO ANTONIO CONDE GUZÓNProfesor de Neuropsicología, trastornos del lenguaje在 unileon.es 的电子邮件经过验证
ANA ROSA BARRIO DE SANTOSProfesor de Optometría. Universidad Complutense de Madrid在 ucm.es 的电子邮件经过验证
Michael McCamyResearch staff member, NeuroMentix在 neuromentix.com 的电子邮件经过验证
Stephen MacknikSUNY Downstate Health Sciences University在 neuralcorrelate.com 的电子邮件经过验证
Francesc J. FerriUniversitat de Valencia在 uv.es 的电子邮件经过验证
Andres CatenaUniversidad de Granada在 ugr.es 的电子邮件经过验证
Salvador Moreno-PicotProfesor de Informática, Universidad de Valencia在 uv.es 的电子邮件经过验证
Susana Martinez-CondeProfessor, State University of New York (SUNY)在 neuralcorrelate.com 的电子邮件经过验证
Alejandro Rodriguez-AscasoDepartment of Artificial Intelligence, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)在 dia.uned.es 的电子邮件经过验证
Leandro L. Di StasiAssociate Professor - University of Granada (Spain)在 ugr.es 的电子邮件经过验证
Marcos Rios LagoUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)在 psi.uned.es 的电子邮件经过验证
Antonio Sánchez CabacoORCID 0000-0001-9953-5619 Catedrático, Universidad Pontificia de Salamanca在 upsa.es 的电子邮件经过验证
SILVIA FERNÁNDEZ RIVASProfesor de Psicologia. Facultad de Psicología. Universidad de SAlamanca在 usal.es 的电子邮件经过验证
Aladdin AyeshProfessor of Artificial Intelligence, University of Aberdeen, UK在 abdn.ac.uk 的电子邮件经过验证

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Raúl Cabestrero

Profesor de Psicología. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

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Pupillometry Eye Movements HCI Psychophysiology Cognitive Psychology


标题按引用次数排序按年份排序按标题排序	引用次数引用次数	年份
Pupillary Dilation as an index of task demands R Cabestrero, A Crespo, P Quirós Perceptual and motor skills 109 (3), 664-678, 2009	80	2009
Neuroimagen. Técnicas y procesos cognitivos FM Uturbe, MR Lago, RC Alonso Elsevier España, 2007	69	2007
Filtering of spontaneous and low intensity emotions in educational contexts S Salmeron-Majadas, M Arevalillo-Herráez, OC Santos, M Saneiro, ... Artificial Intelligence in Education: 17th International Conference, AIED …, 2015	40	2015
Visual attention to health warnings in tobacco advertisements: an eye-tracking research between smokers and non-smokers A Crespo, R Cabestrero, G Grzib, P Quiros Studia Psychologica 49 (1), 39, 2007	39	2007
Some insights into the impact of affective information when delivering feedback to students R Cabestrero, P Quirós, OC Santos, S Salmeron-Majadas, R Uria-Rivas, ... Behaviour & Information Technology 37 (12), 1252-1263, 2018	35	2018
Funciones activadoras, principios básicos de la motivación y la emoción P Quirós, R Cabestrero	33*	2008
Intersaccadic drift velocity is sensitive to short‐term hypobaric hypoxia LL Di Stasi, R Cabestrero, MB McCamy, F Ríos, A Catena, P Quirós, ... European Journal of Neuroscience 39 (8), 1384-1390, 2014	25	2014
Humor, psicología y psicoterapia: estudios e investigaciones C Alemany, R Cabestrero El valor terapéutico del humor, 111-186, 2008	23	2008
MAMIPEC-affective modeling in inclusive personalized educational scenarios OC Santos, JG Boticario, M Arevalillo-Herráez, M Saneiro, R Cabestrero, ... Bulletin of the IEEE Technical Committee on Learning Technology 14 (4), 35-38, 2012	22	2012
Challenges for inclusive affective detection in educational scenarios OC Santos, A Rodriguez-Ascaso, JG Boticario, S Salmeron-Majadas, ... Universal Access in Human-Computer Interaction. Design Methods, Tools, and …, 2013	21	2013
Entrevista y sugestiones indirectas: entrenamiento comunicativo para jóvenes psicoterapeutas B Rojí, R Cabestrero Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2004	18*	2004
Providing personalized guidance in arithmetic problem solving M Arevalillo-Herráez, D Arnau, L Marco-Giménez, JA González-Calero, ... UMAP Workshops, 2014	17	2014
Cognitive processing and assessment of anti-smoking combined warning labels proposed by the European Commission: an empirical study with a Spanish sample A Crespo, A Barrio, R Cabestrero, Ó Hernández Psychology in Spain 12, 26-36, 2008	14	2008
Organización perceptual y reconocimiento visual del objeto AC León, R Cabestrero Mapas conceptuales de psicología de la atención y la percepción: una …, 2004	12	2004
Desarrollo del humor: estudios e investigaciones R Cabestrero, CA Briz El valor terapéutico del humor, 111-184, 2002	11	2002
Procesamiento cognitivo y valoración de las nuevas advertencias combinadas antitabaco propuestas por la Comisión Europea: estudio empírico en una muestra española A Crespo, A Barrio, R Cabestrero, Ó Hernández Clínica y Salud 18 (2), 163-180, 2007	10	2007
Fundamentos psicológicos de la Actividad Cardiovascular y Oculomotora RC Alonso Editorial UNED, 2013	9	2013
Evaluation of emotional abilities in alexithymia S Fernández Rivas, AS Cabaco, A Crespo, R Cabestrero Revista Psicología e Educaçao 1 (1-2), 5-14, 2002	8	2002
Towards Enriching an ITS with Affective Support M Arevalillo-Herráez, S Moreno-Picot, D Arnau, P Moreno-Clari, ...	7	2013
Gathering Emotional Data from Multiple Sources S Salmeron-Majadas, OC Santos, JG Boticario, R Cabestrero, P Quirós, ...	7	2013

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