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| Un aprendizaje basado en proyecto en matemática con alumnos de undécimo grado L Morales Maure, O García Marimón Números: revista de didáctica de las matemáticas, 2015 | 36 | 2015 |
| La afectividad de la inteligencia LM Morales, OE García Formación universitaria 6 (5), 3-12, 2013 | 31 | 2013 |
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| Examining the role of college students approach to Math LM Maure, OG Marimón Educational Research and Reviews 9 (19), 761-770, 2014 | 15 | 2014 |
| Construcción y validación de un instrumento para caracterizar competencias docentes del profesor de matemáticas del nivel superior AA Torres Rodríguez, M Campos Nava, L Morales Maure, ... Conrado 16 (76), 295-305, 2020 | 12 | 2020 |
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| El contraejemplo como recurso didáctico en la enseñanza del cálculo O García, L Morales Revista Iberoamericana de Educación Matemática 13 (161-175), 2013 | 10 | 2013 |
| Aprendizaje de las Matemáticas durante la pandemia del COVID-19: el actuar de alumnos y docentes ante la transición de lo presencial a on-line AAT Rodríguez, NM Campos, ML Morales, MO García UNIÓN-Revista Iberoamericana De Educación Matemática 17 (63), 2021 | 7 | 2021 |
| Cognitive skills through the cooperative learning strategy and epistemological development in mathematics of freshmen university students (Article) L Morales-Maure, O García-Marimón, A Torres-Rodríguez, ... Formación Universitaria 11 (2), 45-56, 2018 | 6 | 2018 |
| CONOCIMIENTO MATEMÁTICO Y SU PAPEL EN LA ENSEÑANZA/MATHEMATICAL KNOWLEDGE AND ITS ROLE IN TEACHING THAT INVOLVES WORK IN PRIMARY L Morales-Maure, OG Marimón, M Morales European Journal of Education Studies, 2017 | 6 | 2017 |
| Procesos emergentes que identifican el desarrollo de la inteligencia emocional a través de la resolución de problemas en la educación superior L Morales-Maure, O García-Marimón, MC Nava European scientific journal 12 (1), 2016 | 6 | 2016 |
| Evaluación de secuencias de aprendizaje de matemáticas usando la herramienta de los Criterios de Idoneidad Didáctica. Bolema, 35 (70), 1047-1072 O García Marimón, J Diez-Palomar, L Morales Maure, ... | 5 | 2021 |
| Evaluando la idoneidad didáctica de participantes en el diplomado semipresencial de Estrategias para la Enseñanza Idónea de la Matemática para maestros en ejercicio en la … OE García Marimón Universitat de Barcelona, 2023 | 3 | 2023 |
| Reflections on the educational practice of active Panamanian mathematics teachers O García Marimón, J Diez-Palomar Educação e Pesquisa 49 (1), 2023 | 2* | 2023 |
| The argument and demonstration exemplified in a mathematical dialogue LM Maure, MC Nava, OG Marimón, J Gutiérrez Infinity Journal 11 (2), 211-222, 2022 | 2 | 2022 |
| Leading teachers who promote math learning L Morales-Maure, O García-Marimón, E García-Vázquez, ... Journal of Positive Psychology and Wellbeing 6 (1), 2098-2108, 2022 | 2 | 2022 |
| La incorporación de la conjetura y el contraejemplo: En el aprendizaje de la Matemática OG Marimón, LMM Maure Editorial Académica Española, 2012 | 2 | 2012 |
| Reflexiones de la práctica educativa de maestros de matemáticas panameños en ejercicio OG Marimón, J Diez-Palomar Educação e Pesquisa 49, e256706, 2023 | 1 | 2023 |
| Evaluando el grado de idoneidad didáctico matemático en maestros: un estudio de caso OEG Marimón Journal of Research in Mathematics Education 12 (1), 4-28, 2023 | 1 | 2023 |
Luisa Morales MaureUniversidad de Panamá - SNI-I - Didáctica de la Matemática在 up.ac.pa 的电子邮件经过验证
