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| Apports d'une modalité de tutorat proactive ou réactive sur l'utilisation des aides dans un hypermédia de formation à distance B De Lièvre, C Depover Hypermédias et apprentissages 5, 323-330, 2001 | 46 | 2001 |
| Las plataformas de aprendizaje: del mito a la realidad CL Alonso, MM del Barrio @ tic. revista d'innovació educativa, 146-148, 2009 | 44 | 2009 |
| Une modélisation du processus d’innovation s’ articulant sur une dynamique de réseaux d’acteurs C Depover, A Strebelle, B De Lièvre Baron, M., Guin, D., Trouche, L., Environnements informatisés et ressources …, 2007 | 44 | 2007 |
| Les représentations a priori et a posteriori qu'ont les apprenants du rôle du tuteur dans une formation à distance B De Lièvre, C Depover, JJ Quintin, S Decamps Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 115-126, 2003 | 42 | 2003 |
| Un outil de scénarisation de formations à distance basées sur la collaboration C Depover, JJ Quintin, B De Lièvre Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 469-476, 2003 | 40 | 2003 |
| La conception des environnements d'apprentissage: de la théorie à la pratique/de la pratique à la théorie C Depover, JJ Quintin, B De Lièvre Alsic. Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de …, 2000 | 39 | 2000 |
| Difficultés d’insertion professionnelle dans l’enseignement secondaire ordinaire en Belgique francophone J De Stercke, B De Lièvre, G Temperman, JB Cambier, JM Renson, ... La formation des enseignants, e 294, 136-148, 2010 | 37 | 2010 |
| Points de vue sur les échanges électroniques et leurs usages en formation à distance C Depover, B De Lièvre, G Temperman STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication …, 2006 | 35 | 2006 |
| Étude de l’effet de quatre modalités de tutorat sur l’usage des outils d’aide dans un dispositif informatisé d’apprentissage à distance B De Lièvre Thèse de doctorat, Université de Mons-Hainault, 2000 | 35 | 2000 |
| La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte: notions et applications pédagogiques B De Lièvre, L Staes De Boeck, 2012 | 33 | 2012 |
| Une expérience d'implantation d'activités organisées à distance au niveau universitaire B De Lièvre, JJ Quintin, C Depover Actes du 19ème colloque de l'AIPU, 2002 | 33 | 2002 |
| Effets de deux modalités d'usage du tableau blanc interactif sur la dynamique d'apprentissage et la progression des apprenants N Duroisin, G Temperman, B De Lièvre Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Conference EIAH …, 2011 | 30 | 2011 |
| Analyse de l'influence des styles d'apprentissage sur les interactions dans les forums collaboratifs B De Lièvre, G Temperman, JB Cambier, S Decamps, C Depover Echanger pour apprendre en ligne, 2009 | 29 | 2009 |
| Développement et usage intégré des podcasts pour l’apprentissage G Temperman*, B De Lièvre* Distances et savoirs 7 (2), 179-190, 2009 | 26 | 2009 |
| Entre scénario d’apprentissage et scénario d’encadrement: Quel impact sur les apprentissages réalisés en groupes de discussion asynchrone? S Decamps*, B De Lièvre*, C Depover* Distances et savoirs 7 (2), 141-154, 2009 | 23 | 2009 |
| Echelle de sentiment d’efficacité personnelle des enseignants: traduction francophone de la Teachers’ Sense of Efficacy Scale J De Stercke, G Temperman, B De Lièvre, J Lacocque Service de Pédagogie Générale et des Médias Educatifs, Université de Mons …, 2014 | 21 | 2014 |
| La qualité du tutorat: la complémentarité de la rigueur et de la diversité B De Lièvre Séminaire Euro Méditerranéen d'Approfondissement sur la Formation A Distance, 2005 | 20 | 2005 |
Gaëtan TempermanUniversité de Mons - Faculté des sciences psychologiques et de l'éducation在 umons.ac.be 的电子邮件经过验证
