关注
ITSNA OKTAVIYANTI
ITSNA OKTAVIYANTI
在 unram.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Analisis Pengaruh Media Gambar terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar
I Oktaviyanti, DA Amanatulah, N Nurhasanah, S Novitasari
Jurnal Basicedu 6 (4), 5589-5597, 2022
852022
Analisis faktor penyebab rendahnya kemampuan literasi baca-tulis siswa kelas 3 di sdn sapit
Z Hijjayati, M Makki, I Oktaviyanti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (3b), 1435-1443, 2022
792022
Implementasi nilai-nilai sosial dalam membentuk perilaku sosial siswa sd
I Oktaviyanti, J Sutarto, HT Atmaja
Journal of Primary Education 5 (2), 113-119, 2016
652016
Analisis Kendala Guru Di SDN Gunung Gatep Kab. Lombok Tengah Dalam Implementasi Pendidikan Inklusif
H Setiawan, I Oktaviyanti, IS Jiwandono, LH Affandi, I Ermiana, BN Khair
Didaktis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan 20 (2), 2020
422020
Identifikasi wawasan literasi dasar guru dalam pembelajaran berbasis level kemampuan siswa
M Erfan, MA Maulyda, LH Affandi, ANK Rosyidah, I Oktaviyanti, I Hamdani
Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 7 (1), 1-18, 2021
322021
Analisis Penerapan Problem Based Learning pada Mata Kuliah Pendidikan IPS
I Oktaviyanti, S Novitasari
Musamus Journal of Primary Education 2 (1), 50-58, 2019
322019
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Tema Kerukunan dalam Bermasyarakat SDN Wora
A Risnawati, K Nisa, I Oktaviyanti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (1), 109-115, 2022
302022
Miskonsepsi matematika mahasiswa PGSD pada penyelesaian operasi hitung bilangan bulat
ANK Rosyidah, MA Maulyda, I Oktaviyanti
Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL 2 (01), 15-21, 2020
272020
Profil Kemampuan Numerasi Dasar Siswa Sekolah Dasar Di SDN Mentokan
DW Adinda, N Nurhasanah, I Oktaviyanti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (3), 1066-1070, 2022
242022
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada mata pelajaran IPS
UNI Zain, LH Affandi, I Oktaviyanti
Journal of Classroom Action Research 4 (2), 71-74, 2022
212022
Profil Wawasan Guru Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Numerasi Berbasis Level Kemampuan Siswa
MA Maulyda, LH Affandi, ANK Rosyidah, I Oktaviyanti, M Erfan, I Hamdani
JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 4 (3), 619-630, 2021
212021
Analisis Faktor Kesulitan Guru Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di SDN 05 Ampenan
M Jannah, NK Dewi, I Oktaviyanti
Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal 2 (1), 42-50, 2021
202021
Tantangan Proses Pembelajaran Era Adaptasi Baru di Jenjang Perguruan Tinggi
IS Jiwandono, H Setiawan, I Oktaviyanti, ANK Rosyidah, BN Khair
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 21 (1), 2021
182021
Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Di Sdn 2 Wakul Dan Sdn Gerintuk
R Triana, A Asrin, I Oktaviyanti
Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal 2 (1), 11-18, 2021
172021
Pemanfaatan Sumber Bacaan Berbasis Augmented Reality Untuk Gerakan Literasi Di Sekolah Dasar
H Setiawan, SMW Aji, I Oktaviyanti, IS Jiwandono, ANK Rosyidah, ...
Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual 6 (1), 146-156, 2021
172021
Worksop Penyusunan Rancangan Pembelajaran Model mind mapping untuk SD Negeri 3 Midang
I Oktaviyanti, N Nurhasanah, IS Jiwandono, BN Khair, R Ratnadi, ...
Jurnal Pepadu 1 (3), 298-306, 2020
172020
Identifikasi faktor-faktor penyebab kesulitan belajar pada keterampilan membaca pemahaman
S Melinia, HH Saputra, I Oktaviyanti
Journal of Classroom Action Research 1 (1), 158-163, 2019
162019
Pengembangan media pembelajaran MAPENA (Mainan peta anak) pada materi IPS untuk siswa kelas IV SDN 39 Mataram
EY Adini, N Hasanah, I Oktaviyanti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (1), 1-7, 2022
142022
Analisis aksi demonstrasi mahasiswa menolak RUU KUHP dan RUU KPK: Antara sikap kritis dan narsis
IS Jiwandono, I Oktaviyanti
Asketik: Jurnal Agama dan Perubahan Sosial 4 (1), 2020
142020
Korelasi antara Hasil Tes Lisan dengan Hasil Tes Tertulis pada Mahasiswa PGSD UNRAM
I Oktaviyanti, ANK Rosyidah
Jurnal Ilmu Pendidikan 2 (1), 9-19, 2019
142019
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20