| Penerapan bahan ajar berbasis inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep biologi siswa SMP di Banjarmasin Barat S Ni'mah, A Ulimaz, NC Lestari Jurnal Biotek 6 (2), 120-130, 2018 | 43 | 2018 |
| Aktivitas Dan Respon Siswa Kelas Vii C Smp Negeri 25 Banjarmasin Terhadap Penerapan Bahan Ajar Berbasis Inkuiri Terbimbing S Ni’mah, A Ulimaz, NC Lestari | 34 | 2020 |
| Lembar kerja mahasiswa berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains mahasiswa S Ni'mah Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan 11 (2), 2016 | 20 | 2016 |
| Pengembangan dan uji validasi perangkat pembelajaran SMA berbasis Kurikulum 2013 pada konsep sistem pencernaan S Ni’mah, NC Lestari, R Adawiyah | 17 | 2018 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisiologi Tumbuhan Berbasis Inkuiri Terbimbing S Ni’mah Jurnal Pendidikan Sains 2 (3), 175-183, 2014 | 11 | 2014 |
| Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing S Ni'mah, NC Lestari | 5 | 2017 |
| PERSEPSI GURU KELAS TINGGI SDN PEMAKUAN TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 S Ni’mah, I Rusdiana, H Rafiah, RL Agustina Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, Seni, dan Pendidikan Dasar …, 2021 | 2 | 2021 |
| Keragaman udang di Sungai Desa Pengambau Hulu, Kabupaten Hulu Sungai Tengah S Ni’mah, M Ristiyani | 1 | 2017 |
| Etos Kerja Berbasis Aspek Keagamaan Dan Praktek Pertanian Tradisional: Studi Masyarakat Agraris Keboan Blora Jawa Tengah S NI’MAH UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA, 2016 | 1 | 2016 |
| PENGEMBANGAN RPP BERBASIS KNoS–KGS PADA KONSEP PERUBAHAN LINGKUNGAN IKLIM DAN DAUR ULANG LIMBAH DI KELAS X SMA NEGERI 1 SUNGAI LOBAN NKSP Dewi, RN Dian, S Ni’mah Jurnal Pendidikan Hayati 8 (1), 2022 | | 2022 |
| Respon Siswa Kelas VII MTs Al-Ihsan Gambah Dalam Terhadap Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Materi Keanekaragaman Makhluk Hidup ER Ningsih, S Ni'mah Jurnal Pendidikan Hayati 3 (2), 2017 | | 2017 |
| PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SMP S Ni’mah | | 2016 |
| Development of Plant Physiology Learning Tool Based on Guided Inquiry S Ni’mah Jurnal Pendidikan Sains Universitas Negeri Malang 2 (3), 175-183, 2015 | | 2015 |
| Pengembangan perangkat pembelajaran fisiologi tumbuhan berbasis inkuiri terbimbing pada Program Studi Pendidikan Biologi STKIP PGRI Banjarmasin S Ni'mah Universitas Negeri Malang, 2014 | | 2014 |
| ETOS KERJA BERBASIS ASPEK KEAGAMAAN DAN PRAKTEK PERTANIAN TRADISIONAL: STUDI MASYARAKAT AGRARIS S NI’MAH | | |
