Hubungan minat belajar terhadap prestasi belajar fisika L Charli, T Ariani, L Asmara Science and Physics Education Journal (SPEJ 2 (2), 52-60, 2019 | 211 | 2019 |
Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT): Dampak terhadap Hasil Belajar Fisika T Ariani, D Agustini Science and Physics Education Journal (SPEJ 1 (2), 65-77, 2018 | 106 | 2018 |
Analysis of students' critical thinking skills in physics problems T Ariani Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) 3 (1), 1-17, 2020 | 103 | 2020 |
Pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI): dampak terhadap hasil belajar fisika siswa T COOPERATIVE Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni 6 (2), 169-177, 2017 | 73 | 2017 |
Penerapan Strategi Pembelajaran Ekspositori Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika T Ariani Jurnal inovasi dan pembelajaran fisika 4 (1), 19-26, 2017 | 56 | 2017 |
Effectiveness of Physics teaching material based on contextual static fluid material T Ariani, Y Yolanda Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) 2 (2), 70-81, 2019 | 29 | 2019 |
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Discovery Learning pada Materi Fluida Statis Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Lubuklinggau Tahun Pelajaran 2019/2020 N Apriyani, T Ariani, W Arini Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika 2 (1), 41-54, 2020 | 22 | 2020 |
Hubungan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Fisika. Science and Physics Education Journal. 2 (2), 52-60 L Charli, T Ariani, L Asmara | 22 | 2019 |
Efektivitas Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri Jayaloka UK Khotimah, T Ariani, OPU Gumay Science and Physics Education Journal (SPEJ 1 (2), 103-110, 2018 | 16 | 2018 |
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Fisika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuklinggau Tahun Pelajaran 2015/2016 T Ariani, W Suanti Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 3 (2), 2016 | 16 | 2016 |
Model direct instruction dengan teknik probing prompting: Dampak terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 4 Lubuklinggau Tahun Pelajaran 2018/2019 N Trisna, T Ariani Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika 1 (1), 24-37, 2019 | 13 | 2019 |
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Fisika Tentang Impuls dan Momentum I Suryani, Y Yolanda, T Ariani Jurnal Fisika 1 (10), 21-27, 2016 | 13 | 2016 |
Pengembangan bahan ajar fisika berbasis scientific approach WM Lestari, T Ariani, OPU Gumay Science and Physics Education Journal (SPEJ 2 (1), 18-29, 2018 | 12 | 2018 |
Pengaruh Model Pembelajaran Word Square terhadap Hasil Belajar Fisika J Junaidi, T Ariani, W Arini Science and Physics Education Journal (SPEJ 2 (2), 72-81, 2019 | 11 | 2019 |
PENGARUH ABSORBEN TERHADAP KUALITAS FISIK MINYAK OPUG Tri Ariani Science and Physics Education Journal (SPEJ) 1, 1-6, 2017 | 11 | 2017 |
Hubungan minat belajar terhadap prestasi belajar fisika. SPEJ (Science and Physic Education Journal), 2 (2), 52-60 L Charli, T Ariani, L Asmara | 7 | 2019 |
Penentuan Pola-Pola Interferensi Menggunakan Kisi Difraksi Dengan Medium Udara, Air Dan Asam Cuka T Ariani, S Saparini Jurnal Perspektif Pendidikan 9 (1), 78-89, 2015 | 7 | 2015 |
Pengaruh Tebal Rajangan Daging Buah Alpukat (Persea americana MILL) Dan Cara Ekstraksi Terhadap Randemen Dan Mutu Minyak Alpukat Yang Dihasilkan TR Ariani Skripsi). Bogor: Fakultas Teknologi Pertanian, Instut Pertanian Bogor, 2000 | 7 | 2000 |
Efektivitas Bahan Ajar Fisika berbasis Scientific Materi Termodinamika T Ariani Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 6 (1), 45-55, 2019 | 6 | 2019 |
Perbedaan Hasil Belajar Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Di SMP Negeri Air Lesing T Ariani Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 14 (2), 319312, 2019 | 6 | 2019 |