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Jorge Valdivia Guzmán
Jorge Valdivia Guzmán
Facultad de Educación, Universidad de Concepción
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Capacitación y gestión del conocimiento a través de la web 2.0
DJG Gil
Dykinson, 2012
41*2012
Estudio de casos: tensiones y desafíos en la elaboración de la normativa escolar en Chile
ON Kroyer, JV Guzmán, JG Aguayo, CV Almanzor, RS Salinas, GR Torres
Educação e Pesquisa 44, e167834, 2018
212018
Las emociones surgidas ante un incidente crítico en el ámbito del liderazgo eficaz: estudio comparativo entre directivos noveles y expertos
O Nail, J Valdivia, D Rojas, C Monereo
Calidad en la Educación, 281-314, 2019
112019
La robótica educativa como herramienta de apoyo pedagógico
N Zapata, M Novales, J Guzmán
URL: http://scholar. google. pt/scholar, 2004
112004
Análisis de la evolución de la disponibilidad léxica en la interacción pedagógica
C Zambrano, D Rojas, P Salcedo, J Valdivia
Formación universitaria 12 (1), 65-72, 2019
92019
La comunidad de práctica online: conocimiento y aprendizaje
J Valdivia Guzmán
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de …, 2009
92009
La robótica educativa como herramienta de apoyo pedagógico
N Gatica, M Ripoll, J Valdivia
Recuperado de http://www2. cted. udec. cl/ftp2/post_tic2011/robotica/Unidad0 …, 2005
62005
El portafolio como herramienta que fortalece la reflexión de la práctica en la formación inicial docente
JV Guzmán
Revista Vínculos ESPE 6 (1), 41-60, 2021
52021
La plataforma continental extendida: el caso de Chile y Argentina en el mar austral y la Antártica
J Guzmán
Revista de Marina 134 (957), 12-17, 2017
52017
La motivación personal del estudiante al servicio de la creatividad para solucionar problemas: un proyecto de extensión
M Álvarez, J Valdivia Guzmán, C Marchesani, C Erblich
52015
La pizarra digital interactiva y la web 2.0: Ambientes digitales que se sustentan en la teoría del constructivismo social
N Gatica, J Valdivia
Capacitación y gestión del conocimiento a través de la web 2 (197-213), 2014
52014
Las comunidades de práctica virtuales: un espacio de participación para la mejora de las prácticas educativas del profesorado
D Gallego Gil
Dykinson, 2013
42013
Case study: tensions and challenges in the elaboration of school regulations in Chile
ON Kroyer, JV Guzmán, JG Aguayo, CV Almanzor, RS Salinas, GR Torres
Educação e Pesquisa 44, 2017
22017
desarrollo de habilidades cognitivas en pre-escolar a través del uso del e-blocks
N Gatica, J Valdivia, V Sanhueza, P Rodríguez, C Bugueño, A Ávila
Concepción, Chile. Recuperado el, 2015
22015
Perspectiva de la tecnología educativa en Chile. Sus avances y sus proteyecciones hacia la sociedad del conocimiento
NG Zapata, JRV Guzmán
Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias …, 2011
22011
Nuevos aprendices y usos de TICs
J Sánchez, C Mendoza, E Meyer, D Contreras, J Valdivia
Congreso Iberoamericano de Informática Educativa, IE, 1-3, 2010
22010
Training in Web 2.0 tools: a way to bring Spatial Data Infrastructures to people
M Alvarez, D Gallego Gil, MI Dans, ZB Rosanigo, K Cela, ...
Proceedings of the GSDI12, October 19-22 2010, Singapore, 2010
22010
Secuencia didáctica que incorpora el uso de Inteligencia Artificial para evidenciar habilidades de literacidad digital en estudiantes de secundaria
NDS Salazar, JV Guzmán
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología …, 2024
12024
Enseñando a futuros profesores a integrar la realidad virtual en la enseñanza de la geometría 3d. Secuencia instruccional basada en el modelo e-tpack
PS Lagos, EG Rojas, JRV Guzmán, MF Carrillo
Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma: XXIV …, 2021
12021
Estudios empíricos del modelo sobre conocimiento didáctico-tecnológico del contenido (TPACK) en matemáticas, incluidos en bases bibliográficas internacionales
SBR Robles, PS Lagos, JRV Guzmán, OAL Jara
Información tecnológica 32 (4), 109-120, 2021
12021
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文章 1–20